初中初二

乌蒙山里的桃花源作文

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“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,亦学牡丹开”。孩子们的歌声响彻整个乌蒙山,让乌蒙山也明亮起来。因为有他的到来,乌蒙山里不再寂静。

乌蒙山里的桃花源

你带着吉他,来到了贵州乌蒙山石门坎新中小学支教,走过泥泞的山道,去改变那群孩子们的一生。

打开百度百科对乌蒙山的解释,只有一句话,“中国最穷的地方之一”。那里高寒阴冷,上下山就一条泥泞的山道,物质更是匮乏。一个破破烂烂的小屋便是一所学校。冬天下雪的时候,窗户边用纸糊起来,教室里没有黑板,便用粉笔在黑墙上写。梁俊便开始思考如何才能驱散孩子们心中的贫穷和黑暗。最后,他想到了中国历史上诗教的传统——教孩子们唱歌。

在网上没有找到现成的作品,他便自己编曲,一个个音符在指尖跳动,悠扬的小调伴着他的歌声传遍整个山岭。他说,“上课时唱,下课时唱,清晨唱,日落唱,悲伤时唱,欢乐时也唱。一群人唱,一个人也唱,唱到孩子们长大,唱到他们被爱着”。你将《苔》诵诗成歌,沁入孩子们的心田。

一抹翠绿,顽强细小。白雪纷飞时存在,依依花尽绽开。一束阳光撒在苔上,洒成孩子们的心中。

一年之后,每个孩子都有了上百首诗的储备量,并诞生了一大批小诗人。他把孩子们的作品编成了一本书,《乌蒙山里的桃花源》,记录着他们生活的点点滴滴,因为有他——梁俊,乌蒙山里不再寂静。

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