感谢那些为我提灯的人作文800字

十五年前那个硕果累累的秋天，伴随着一阵清脆的哭声，我来到了这个陌生的世界，那时的我迷茫无知。是她们，无怨无悔地为我提灯，照亮了我前进的路，让我看清了人生的方向。

母亲提着那关爱之灯向我走来，关爱之光愈发耀眼，将我照得暖洋洋，亮堂堂。幼时，她用她那粗糙的手牵着我，和我一起来往穿梭，教我学步识字，教我文明礼仪。再后来，步入学堂之时，她又将我护送到校门口，用她那满怀期待而又夹杂着些许担忧的目光目送我，直到我的身影渐渐消失，下午放学时，她站在熙熙攘攘的人群中，踮起脚寻找着我的身影；上寄宿学校后，难免遇到身体小疾病，可我也总是忘不了你接通班主任的电话后，马不停蹄地赶到15多公里的学校时，脸上担忧的神情。如今我也已经15岁了，我也时常想：每个人都要长大，都有离开母亲的一天，我真的希望那一天永远不会到来，但我知道，这根本不可能，到了那一天，也许我和母亲距离很远，但我相信，我的心永远和她连在一起，她的“灯光”也常在我身边亮起。

老师提着鼓励之灯向我走来，让本不自信的我愈发自信起来。忘不了薛老师的谆谆教诲，考试顺利时，她的表扬；考试失利时，她的安慰和鼓励。也忘不了潘老师在我写作的贫瘠土地上种下一颗成功的种子，有了她的细心照料，种子在慢慢发芽。虽然同伴已经长成幼苗，有的甚至有了枝干，可我始终坚信，我也会有破土之日，长成差天大树之时。我在潘老师的鼓励之下，重拾写作兴趣，在语文的世界畅游。她带我领略《傅雷家书》中作者独特的育子方法；又认识了《钢铁是怎样炼成的》中保尔柯察金，学习他勇敢钢铁般的意志，为祖国献身的精神品质；了解了《红楼梦》中不同人物的性格特征。语文课堂让我懂得了写作文和读书是一种愉说，它是一个广阔的世界，自满的我站在其中就会知道自己的渺小。

朋友提着陪伴之灯向我走来，一起解决一道道难题，缓解郁闷的心情，分享各自的快乐，分担各自的悲伤……友谊的港湾温清满满，友谊的清风灌满征帆，友谊它不是感情的投资，它也不需要利息和分红。它是滨河公园中一道亮眼的风景，它需要承担对方的喜怒哀乐；它是几个月不见的想念，它需要见面时来个“爱的抱抱”，离别时依依不舍的样子。昨天下午，与许久没有见面的同学见了一面，她与我们分享新学校的件件趣事，我们也倾听了她的种种压力，看吧！友谊就是一个很伟大的东西，它无时无刻不在陪伴着你，也让你不会感到太孤独。

各形各色的灯光在我头顶亮起，凝聚成一团围在我身旁，我很感谢那些具有感情色彩的灯光，也感谢那些不辞辛苦的提灯人，她们将我从黑暗史里面救赎，我只能用进步的行动表达真诚的感谢。