水墨江南作文800字示例

我本不喜欢写毛笔字。

练字在我看来是乏味的象征，不仅要坐在原地久久不动，还要用不习惯的握笔姿势、修长而不好控制的毛笔一笔一画临摹字帖上的汉字，很快我就没了兴趣，练字有什么用？我为什么要在这样索然无趣的事情上花费如此多的时间？对于这样的问题，我常常无法给自己一个能安下心来练字的理由。

直到那一次，我一边哼着歌，一边写着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。心不在焉间，我隐隐想到：这一个个汉字流传了这么多年，那些古代文人墨客们在几百年、几千年前，一定也是这样书写着他们的思绪吧。这样想着，白纸黑字好像显得格外夺目。我感到些许惊喜，这一个个方块字，似乎与平日里那些叨念过多次的家国情怀产生了千丝万缕的联系，甚至紧紧缠绕了起来。“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”我忙写下后一句，看着那一停一顿、一勾一连，仿佛看到千年前诗圣杜甫独坐漏屋之中，眼含溢满的哀愁和感伤，周围弥漫的是凄清，是悲切，但他却高呼出绝望下仍存的鸿鹄之志。还仿佛看到他手执毛笔，饱蘸浓墨，书写下他的夙愿。那些文字承载着他对国的忧，对民的伤，一一浮现在我笔下，停驻于书卷中。他一生心怀天下，流芳千古，后世代代称颂。“草堂留后世，诗圣著千秋。”

回过神来，好像那“无趣又乏味”的“抄录工作”被我赋上了一层意义，不，也许应该说是让我认识到了它的意义。它是中华文化的结晶，走过悠悠五千年历史，不知携了多少喜悲和情思；而它又作为某种凭托，作为思想的载体，被一直沿用至今。如今人人都在讲传承，我想这便是一种传承，不只是对一种文字的传承，更是对它所承载的思想和气节的传承。

从那以后，每当我写下那些千古绝唱，不光是在字上格外走心，更是感到他们的思想虽有百年之遥却又似乎近在咫尺。想那些文人皆怀风骨，他们有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民，有“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的不慕名利，有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的民族气节……他们太多太多寻常人无法企及的品格从字里行间传达出来，感动着芥微如我的众生之一。我想，将来的我一定会用如他们一般的品行规范自己，哪怕并不成功，但也不负他们在我生活中的泛黄书卷上落下的惊鸿一瞥，这才是传承吧。