《我和我的祖国》演讲比赛活动方案作文

一、指导思想

“语言作为工具，对于我们之重要，正如骏马对于骑士之重要。最好的骏马适合最好的骑士，最好的语言适合于最好的思想。——但丁。”

语文强调听说读写，在公开场合把自己的意图和想法表达出来，就是演讲。它与一个人的读写能力、理解能力，沟通能力、应变能力等息息相关，体现一个人的竞争力和综合素质，是现代社会公民必备的基本素养。

为培养学生对祖国语言文字的热爱，点燃学生学习语文的热情，重建健康向上的语文学习氛围，提高学生当众表达的欲望，提升学生的演讲水平，特举办此次演讲比赛。

二、演讲主题

“我和我的祖国”

三、参赛对象

唐庄一中七、八年级学生。

四、时间安排

1、4月11日——4月29日，各班准备阶段，初赛。

2、5月2日——5月6日，复赛。

3、5月9日——5月13日，决赛

五、比赛地点

初赛在各班教室进行，复赛在会议室举行，决赛在校园内举行

六、奖项设置

一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名，优秀奖若干。

语文老师荣获相应辅导奖。

七、决赛评分标准

本次比赛采用100分制进行评判，要求演讲稿内容紧扣演讲主题，参加演讲的学生懂得基本的演讲礼仪和演讲技巧。为求公平公正，前三名选手演讲完毕，评委经过比较后统一打分。从第四名开始，选手演讲完毕即打分，现场亮分。

统分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余平均分为选手最后得分，得分保留两位小数。

评委从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象等六部分进行打分，保留两位小数。

1、演讲内容(30分)

切合主题，针对性强；思路清晰，观点明确；内容充实，言之有物；用语恰切，贴合内容。

2、语言表达(30分)

声音洪亮，口齿清晰；普通话标准；音量语速恰当，停顿、重音处理恰当，抑扬顿挫，语调有吸引力；表达流畅，感情真挚饱满。

3、形象风度(20)

衣着整洁，仪态端庄大方；举止自然、得体，目光与观众有交流；体态语与演讲内容配合完美。选手上下场礼貌、沉着。

4、综合印象(10分)

由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

5、脱稿（5分）

6、时间掌握(5分)

演讲时间为4-6分钟，不足3分钟的，扣5分；超过6分钟的，扣5分。

八、复赛流程

1、语文老师在班级举行初赛后，每班推荐三名优秀选手在学校延时时间参加复赛。全体语文老师为复赛评委。

2、复赛选手名单和演讲稿于复赛前报工作室登记。

3、比赛前一天抽签决定演讲顺序。

九、决赛流程

1、复赛前18名优秀选手参加学校总决赛。

2、决赛选手决赛前报工作室登记。

3、决赛前一天抽签。

4、学生演讲比赛

5、领导颁奖

6、领导总结讲话

十、学生优秀演讲视频在本公众号展出，优秀演讲稿在本公众号刊载。