初中中考

14刷子李课后题答案作文

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课文主题:

14刷子李课后题答案

这篇课文以“刷子李”刷墙的高超技艺为话题,借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领、大智慧,表达了作者对奇人“刷子李”的肯定和由衷的赞叹,告诉我们手艺人必须有真本事,真本事是精益求精、勤学苦练得来的,只有有了真本事,才能有自己的尊严的道理。

问题归纳:

1、为什么说“刷子李”是个“奇人”?举例说明。

①规矩奇特。a。刷墙时必穿一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。b。刷完之后,只要身上有白点,白刷不要钱。c。一天只刷一间屋子。d。每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。

②动作娴熟。手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。

③效果非凡。刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。

2、“刷子李”高超的技艺表现在什么地方?

刷墙时穿一身黑衣裤,一双黑鞋,身上却一个粉点也没有;刷出的墙均匀平实,坐在他刷过的屋子里如同升天般美。

3、作者为什么要塑造曹小三这个人物?

“刷子李”收曹小三为徒,为下文故事的展开做了铺垫。下文以曹小三的所见、所闻、所思、所感为线索,具体描写“刷子李”是怎样粉刷墙壁的,增强了说服力,使人物形象更加饱满。

4、徒弟曹小三首次跟师傅外出刷墙,他的心理变化是怎样的?可以用一个什么词来形容

佩服——失落——敬佩——心服口服

可以用一波三折历来形容

5、从这篇课文中,你明白了什么道理?

手艺人必须有真本事,真本事是勤学苦练出来的,有了真本事才能有自己的尊严。

课后习题答案:

一、默读课文。结合课文内容,说说刷子李这个人物的特点。

刷子李是个刷墙技术高超的奇人。(1)规矩奇:刷浆时,穿着一身黑,干完活,如果身上有白点,白刷不要钱。(2)动作奇:刷墙的时候手臂悠然摆来,悠然摆去。(3)效果奇:刷子划过屋顶,匀匀实实一道白,一道道浆衔接得天衣无缝。

他充满自信的人。他刷浆时必穿一身黑,以这种特殊的方式向世人展现自己的高超技艺;他还敢于立下规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。

他是心细如发的人。“这时候,刷子李忽然朝他说话:‘小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧。’”

二、画出描写刷子李和曹小三的语句,体会课文是怎么写出刷子李的特点的。

作者写刷子李的奇妙绝活时,首先极力写他手艺之高,“他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。”这是在与自己挑战?还是以特立独行显示自己的超凡出众?但不管怎么写,这样写却吊起了读者的胃口。然后作者从一个小徒弟的视角印证了刷子李的真功夫:起初,徒弟是“半信半疑”,但大半天下来,居然连一个芝麻大的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。正当徒弟对师傅佩服得五体投地时,却突然看见刷子李裤子上出现一个白点:师傅那如山般的形象轰然倒去。不料刷子李最后揭开谜底:那白点原来是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!一波三折的叙事,使刷子李的“奇”得到了一次次的渲染,紧紧抓住了读者,起到了引人入胜的艺术效果。

课外拓展:

在生活中,哪些细节打动了你?写一写。

示例:烈日下,田野里,母亲挥动着锄头,在她那黑黑的面颊上,滚动着许多细密而晶莹的小汗珠。渐渐地,这些小汗珠汇集成一颗豆粒般大的汗珠顺着布满皱纹的脸颊往下淌,淌到下巴上挂了片刻,闪闪欲坠。这一刻的汗珠在阳光照耀下,是那样晶莹璀璨,银光四射。然而瞬间又落了下去,滴进脚下那片热土,激起一片小小的烟雾。

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