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六一活动策划方案幼儿园小班(精选5篇)作文

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篇一:六一活动策划方案幼儿园小班

六一活动策划方案幼儿园小班(精选5篇)

六月一日是全世界儿童的节日,但今年与往年有所不同,受疫情影响,为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过,结合本园实际情况,特制订庆六一活动方案:

一、活动目标

开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。

二、活动准备

各班幼儿自带美食来幼儿园分享,由幼儿园准备活动奖品和蛋糕。

活动时间:xxxx年6月1日上午8:30——11:30进行活动。

三、活动计划内容

1、蒙眼——

2、套圈——

3、抢椅子——

4、盲人摸象——

5、投球——

6、美食分享(小朋友自带美食分享)

7、发放蛋糕

为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,希望全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围。

最后,让我大声的告诉孩子们,老师爱你们,祝福你们节日快乐!

篇二:六一活动策划方案幼儿园小班

[活动主题]

手拉手亲子运动会

[活动时间]

xxxx年5月31日(星期日)上午9:00-11:30

[活动对象]

在读学生、家长、外来学生

[活动流程]

9:00-9:30

家长及学生到校,在各班教室集中,由班主任向家长介绍活动主要流程及相关注意事项。

9:30-9:40

全体列队到候场。

9:40-9:50

校长致辞。

9:50-10:00

主持人介绍本次活动流程和意义。

10:00-11:10

游戏互动环节。

11:10-11:30

游戏结束,每位学生到各班教师处领取礼品一份,离校。

[游戏项目]

主持词:这个月我们迎来了XX学校的亲子运动会。在游戏活动中通过跳、钻、爬、玩球等各种运动技能,展示我们运动技能的提高,亲爱的爸爸、妈妈们能够在短暂的游戏活动中体验到我们的点滴进步,同时感受到和孩子一起游戏的快乐,亲子运动会现在开始。

图片一、学生游戏

游戏名称:《海豚玩球》

游戏目标:

1、体验“球”的一物多玩。

2、能够在走、跑、跳、爬的游戏中较平稳的控制自己的身体。

材料准备:音乐、球、垫子、平衡步道、软棒、拱形桥等。

游戏玩法:

1、学生拿球站成两队,听到音乐信号后开始出发。

2、手持球滚过独木桥,翻过“小山”把球滚下来,教师或家长接住滚下来的球,学生抱球跳过小河,走到小路室时拍五下球接着头顶球走过小路,游戏结束。

游戏规则:

1、听到音乐信号后才可以出发。

2、学生必须头顶球走过小路。

游戏名称:《小刺猬背果果》

游戏目标:

1、能够在走、跑、跳、爬的游戏中较平稳的控制自己的身体。

2、体验集体游戏的快乐。

材料准备:平衡木、软垫、小刺猬被果果游戏材料、纸棒、钻圈等。

游戏玩法:

1、学生“穿”上小刺猬衣服,站在起始点。

2、钻过山洞,跳过障碍物,走过独木桥,在草地上翻滚背果果,请老师或家长将背到的果果摘下后,放到小框里,学生从两边绕树桩跑回。

二、亲子游戏

游戏名称:《快乐一家子》

游戏目标:体验亲子游戏的快乐。

材料准备:垫子(若干)、塑料圈(若干)、小筐、沙包、脚印板等。

游戏玩法:

1、参加游戏的家庭站成四纵队,每一个家庭一个家长和一个孩子为一组,站在起跑线上。

2、听到信号后家长驮着孩子往前爬(孩子抱着家长的脖子攀爬在家长的身上,家长爬行),到点在另一端后,把孩子放下,然后家长夹沙包向前双脚跳,孩子在旁边垫子上侧身连续翻滚到另一端起来,把沙包放入筐内,家长背孩子回到起点,先到者为胜。

游戏规则:

1、孩子抱着家长的脖子攀爬在家长身上,家长带孩子爬到垫子另一端。

2、家长必须是夹包双脚连续跳。

3、孩子必须是侧翻滚到垫子的另一端。

三、家长游戏

游戏名称:《快乐的节拍》

材料准备:音乐、大绳。

游戏玩法:家长绕“S”形跳大绳。

游戏规则:听到音乐信号后,才可以出发。

[活动奖项]

在各分校预计参与本次活动的人数上,预算本次活动所需要的礼品,原则是每个参与活动的同学都可以得到礼品,礼品要分出等级,活动各环节都配有相应礼品,目的提高学生的积极性和维持活动高潮。

[人员分工]

统筹:部长或副部长(负责整体协调,调动)

执行人:副部长/市场专员(负责总体安排、征集老师节目单,设置现场游戏环节、活动礼品购置、现场布置,人员调动等)

配合人:客服(负责接待和引领、现场招待)

老师:测试(负责在班级上宣传此活动并调动学生参与的积极性)

主持人:各部内定(关键条件:最具有现场感染力、能煽情、能调动现场气氛。控制现场局面)

信息员:负责多媒体的使用(提供电脑、话筒、现场拍照)

[物料准备]

手提电脑一部、相机一部,话筒两个、宣传横幅一条、海报一张、礼品若干、零食等。

具体礼品根据各部门活动情况和游戏要求,不作统一规定。

[费用预算]

1000元

[后续宣传]

1、活动现场采集精彩瞬间微信宣传;

2、各部活动资料统一收集起来用于外网宣传和存档。

[注意事项]

1、各部活动一定要具体落实到人,谁执行、谁跟踪;

2、为保重参与人数,各名老师在班级上宣传到位;

3、现场活动氛围布置很重要,一定要发挥创意。

篇三:六一活动策划方案幼儿园小班

亲爱的家长朋友:

孩子们的专属节日——“六一”儿童节即将到来。虽然今年的儿童节不能邀请您亲自入园与孩子共庆节日,但我园仍基于儿童视角,以儿童为本,分园区以班级为单位开展庆祝活动,体验特殊时光里不一样的精彩。为确保“六一”活动顺利进行,请您仔细阅读以下内容并配合执行。

活动时间:

xxxx年xx月xx日(周五)上午

离园时间:

xxxx年xx月xx日幼儿活动结束后家长按班级规定时间接幼儿离园

入园时间:

xxxx年xx月xx日(周二)正式入园

温馨提示

01

本次活动家长不入园参加,家长可通过钉钉班级群、移动视频直播等云平台观看幼儿表演。活动当天,幼儿入园时间与平常保持不变。

02

活动当天,幼儿在园吃早餐,待活动结束后家长按班级规定时间接幼儿离园。幼儿园为幼儿准备了节日礼物,让孩子们共同分享“六一”的甜蜜与快乐。

03

“六一”儿童节(6月1日)当天,幼儿园放假一天,将甜蜜时光交予您和孩子分享,请切实做好孩子的安全监护工作,共同度过幸福的“六一”亲子时光。

亲爱的家长朋友,“六一”儿童节是一种欣赏、一种表达、一种创造、一种体验,让我们一起守护这每时每刻都在悄然消失的童年,和孩子们一起在这特殊的时光里体验不一样的陪伴,让缤纷的童年绽放最美姿态!

篇四:六一活动策划方案幼儿园小班

童话剧《白雪公主》

一、选材立意并制定排练相关方案(准备与流程)

选择好合适的素材(白雪公主),赋予节目相关意义。

活动中使用的材料:皇冠头饰、纱巾、彩带、腰链、颜料瓶、皮球、塑料袋等。

二、排练流程

1、出台本(如音乐拍数+说唱律动+旁白)标注时间节点,把整台表演分成几个场幕,每个场幕再分成不同的段,清晰段落层次和环节的过渡与衔接。

2、播放视频小朋友跟随模仿,老师引导揣摩角色动作与心理活动,观察分析幼儿角色定位。

3、确定角色人选(根据每个人的节目参演情况、性格、表现力)原则是尊重幼儿意愿,用幼儿都能接受的方式心甘情愿选择或放弃角色,切忌教师完全根据个人意志指派角色。

4、律动部分集体练习,老师引导幼儿分析节奏型,先练习打节奏再加上四肢动作。

5、初步串联完整流程,引导幼儿上场下场走位路线,老师观察记录衔接情况并做好记录,指导个别出现误差的幼儿。

6、分角色细节练习:开发表现力(定点定位抠动作、站位、表情、口型和指导各角色表演技巧)预留拍照点

三、模拟彩排,拍摄效果视频,完善细节。

篇五:六一活动策划方案幼儿园小班

音乐剧

音乐介绍

1、歌唱——《蚂蚁搬豆》

2、柴科夫斯基——《儿童进行曲》

3、柴科夫斯基——《小锡兵进行曲》

4、李斯特——《小星星变奏曲》

5、律动游戏——《拍手舞》

6、歌唱——《小小萤火虫》

角色介绍

一只莹火虫幼儿1扮演

蚂蚁黑黑幼儿2扮演

蚂蚁灰灰幼儿3扮演

群萤火虫众幼儿扮演

群蚂蚁众幼儿扮演

场景介绍

夏日的森林里,枝叶茂盛,一棵老树下有一个显眼的蚂蚁洞,地上有几丛草,几片树叶散落在地上,树林一侧是一处地势稍高的土坡。

第一幕

暴风雨过后,大地显得格外宁静,空气变得非常清新,小蚂蚁黑黑和灰灰出来找食物。

(音乐:《蚂蚁搬豆》伴奏)

(背景音乐停)

黑黑(招手喊小伙伴):灰灰,快过来,你看我找到了什么?(在一片树叶下有一颗豆)

灰灰(高兴地拍手):太好啦太好啦!我们一起搬回家!

说完两只蚂蚁开始搬豆,它们使足了劲仍搬不动,抬不动,推也推不动:嘿哟嘿哟,一二一!(背景音乐:柴科夫斯基《儿童进行曲》)

累了,坐在地上喘喘气。

黑黑(一边擦汗一边说):灰灰,怎么办呢,我们的力气太小了!

灰友:咦!我想出了一个好办法。

(音乐起《蚂蚁搬豆》),两只小蚂蚁各表演)

一只蚂蚁在洞口找到一粒豆

用尽力气搬不动只是连摇头

左思右想好一会儿想出好办法

回洞请来小朋友合力抬着走

第二幕

灰灰回去找伙伴,黑黑守着大豆。

突然草丛里传来了呜鸣的哭声。

黑黑:咦?是谁在哭呢?(四处寻找,只见一只小萤火虫正趴在地上伤心地哭)

黑黑(关心地问):小萤火虫,你怎么啦?

萤火虫(难过地边哭边说):我……我的翅膀被雨水淋伤了……呜呜,我飞不起来了……我回不了家了……呜鸣。

正说着,灰灰带着群蚂蚁来了。

黑黑:灰灰。小萤火虫受伤了,我们先来帮助它吧!

灰灰:好!小伙伴们,我们一起把它抬回家。

群蚂蚁抬的抬,推的推,“一二一”“一二一”一步步艰难地把小萤火虫送回家。(背景音乐:柴科夫斯基《儿童进行曲》)

小萤火虫:谢谢你们救了我!

第三幕

(背景音乐:风声,雷声起)

黑黑:又要下大雨了!

灰灰:天快黑了。我们快搬家吧!

(背景音乐《小锡兵进行曲》)

小蚂蚁排起长长的队,急急忙忙开始搬家。有的在山坡上挖洞穴,有的背粮食,往山上爬。

黑黑:小伙伴们加油呀!天快黑了,我们马上看不见啦!

(背景音乐:轰隆隆的雷声)

灰灰:你们看!飞来许多小星星。

(背景音乐:《小星星变奏曲》,群萤火虫飞过来!)

萤火虫:小蚂蚁,你们好!我们是来帮你们照亮的,你们快搬家吧!

群蚂蚁:谢谢你们!

音乐声《小小萤火虫》响起,群萤火虫表演舞蹈,蚂蚁继续搬家。

第四幕

(背景音乐小声起:《拍手舞》)

群蚂蚁:我们一起来跳舞吧。

雨过天晴了。萤火虫和小蚂蚊一起开舞会。

(音乐背景律动:《拍手舞》)

剧终

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