小学六年级

拔河比赛作文点面结合600字六年级(通用3篇)

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篇一:拔河比赛作文点面结合600字六年级

拔河比赛作文点面结合600字六年级(通用3篇)

何苍昊

今天秋高气爽,天空中万里无云,可是在这样好的天气之下。同学们却聚在一起,三三两两的讨论着什么。原来在下午我们就要进行一场激烈的拔河比赛了。

到了下午,每个班列成方阵,在老师的带领下有条不紊的向操场进发。等到每个班到了操场,便由体育委员和老师排兵布阵。由于我的力气和体重都很大,便被分到了后排防守,而一些个子矮的同学则被安排在前方进攻。没一会儿,等我们一个一个排好后,裁判便挥手示意,拿起绳子。

再随着裁判的一声哨响,比赛开始了。大家纷纷向后倾斜,手上不停耸动着,尽力要把绳子扯过来一丝一毫。旁边的拉拉队也不甘示弱,一声比一声喊得高喊的响。可是绳子中间的红线如同被牢牢定住了。怎么也无法动它分毫。突然,我方拉拉队叫得更欢了。原来绳子开始向我方移动。于是,我方声威大振,在加油声中一鼓作气拉下绳子,赢得胜利。

紧接着,第二局又开始了,我们搓了搓刚才磨红了的手,又提起绳子。对方脸色十分凝重,而我方因先下一城显得十分轻松。随着哨声再次响起,比赛开始了。起初我们还相持不下。可是绳子很快又像水蛇一样溜走了,于是第二局,对方胜利。

紧接着到了第三局决胜局,我们的心又一起悬了起来,随着一声哨响,比赛开始。对方显然力气更大,扯着绳子一点一点向后挪,而我方也不甘示弱,卯足了劲,向我方拉,红丝线又回到了原点。比赛步入胶着期,突然我,方用力一拉绳子,把绳子拉到了终点线上,我们赢了。

通过这次比赛,我明白了,人心齐,泰山移,大家劲往一处使就能成功。

篇二:拔河比赛作文点面结合600字六年级

杨东磊

午后的阳光十分燥热,一阵微风吹过,清新的空气中弥漫着桂花的清香,今人心旷神怡。“加油!加油!”操扬上一片沸腾,

广播声、口哨声,啦啦队疯狂的呐喊声,声声入耳,使人振奋、激动又紧张。

扣人心弦的时刻到了,我们和六二班的拔河比赛一触即发。“狭路相逢勇者胜”赛场上咱们再论高论低。我们活络活络筋骨,都憋足了劲儿,操场俨然成为我们和六二班一决高下的战场。

“预备——”我们立刻从地上提起麻绳,弓步站立,用脚死死地抵着地面。“嘟——”随着一声哨响,我们使出吃奶的劲头,个个像猛虎似的,咬紧牙关,两眼死死地盯着麻绳中间的红布条,双手像螃蟹钳子一样紧紧地抓住绳子,屏住呼吸,肌肉紧绷,汗毛直竖,身子向后倾斜,双脚用力向后挪动。红布条一会儿向我们这边移动,一会儿又向六二班移动,一会儿又僵持在中间,赛况十分激烈。突然,六二班像发疯了一样,拼命向后拉,红布条一下子向他们那边移动了不少的位置。此时此刻,我们的心都要跳出来了。

我抬头瞟了一眼前面的小刘,只见他脸涨得通红,像根胡萝卜似的。只见他两手死死地住麻绳,身子一边向后倾,一边用力拉,嘴里还不停地喊着:“嘿哟,嘿哟。”我的额头上沁出了汗珠,手掌也火辣辣地疼。可我顾不了这些,紧紧抓住麻绳,挪动脚步,奋力向后拉!此时,我多么希望自己能变成一块千斤重的巨石,稳稳地定在那里。

场外的啦啦队队员们扯开嗓子大声喊道:“六一班加油!六一班必胜!”。这时,老师眼神坚定地看着我们,鼓励道:“不要急,不要急,劲儿往一处使!加油!”渐渐地,经过一番拉锯战,红布条慢慢地向六二班的方向移动。“嘟——”过线了,裁判员大声宣布六二班获胜,是本次拔河比赛的冠军!

抬头仰望蓝蓝的天空,阳光是那么灿烂。我们这次拔河比赛虽然失败了,但是失败是成功之母,拔河比赛让我们深深地明白了:团结就是力量!

篇三:拔河比赛作文点面结合600字六年级

何奎瑾

刚下了下午第三节课,老师便笑着走进来说:“今天下午活动课,我们进行拔河比赛!”顿时,教室里欢呼声连成了一片。

拔河比赛开始了!我们班对战的是六年级二班,全班同学都咬紧牙关,使劲地拉。然而,对方也不是什么省油的灯!我们仿佛拉了一个世纪之久,红丝带一会儿上对手移去,一会儿向我们这边移来,或是在中间不动。

一分钟过去了……

两分钟过去了……

只听见老师与啦啦队的加油声,那一声声嘶哑的叫喊,给了我许多力量,使得我痛麻的手脚重新充满了力量。

大约三分钟后,我方不知是谁突然放松了,绳子突然飞快地向对手滑去,我们输了,个个垂头丧气。

再战,我们这次,吸取了上一次没有默契配合的经验,个个使出了吃奶的力气,咬紧的牙关。瞧,同学A站在最后面,把绳子绑于腰间,双手叉腰,瞪大了牛眼,像个木头人似的,任凭对方怎样拉扯,他都纹丝不动;看!同学B,他已经涨红了脸,前脚顶着后面同学的脚跟,后脚推着后面同学的脚尖,使出浑身力气,死活不顾的拉着!

渐渐地,渐渐地,红丝带开始向我们这边靠近,我们终于赢了!

这次拔河比赛给了我两个启发:一,如果在关键时刻放松了,前面的努力就会白白浪费学习也是如此。二,只要你肯拼搏了,努力了,为此而奋斗了,就一定能成功!

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