小学六年级

竹节人作文500字点面结合(推荐2篇)

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篇一:斗竹节人作文500字点面结合

竹节人作文500字点面结合(推荐2篇)

李紫晴

竹节人,我相信老一辈的人应该都知道,甚至玩过这个玩具,我们就学了一篇名叫《竹节人》的文章,老师为了让我们有更深切的体会,就让我们制作了竹节人。

由于没有竹子,我们就用纸来做制作竹节人的步骤是这样的:首先要把纸剪成寸把长的一截,这就是竹节人的脑袋连同身躯了。在上面钻一对小眼供装手臂用,再剪八截短的,分别当四肢,用线穿在一起就成了。但由于我们用的是纸,所以要卷起来才行。如果想要武器,就必须自己找,比如小棍子、圆笔芯……都可以拿来当武器。你还可以给你的竹节人取一个威风响亮的名号,我们的“比武场”则是用箱子做的。哦,你还可以给竹节人涂上好看的颜色呢。

我们分好组便开始制作了,每组人都十分认真的做着,但由于我们组开头做的并不怎么好,有一位组员没有跟我们协商好,便开始了制作,于是我们就只剩下三人一起做,在制作过程中,我们出师不利,将竹节人的一肢做得太细,好在能够穿过去,接着又是一道漫长的制作工序,结果我们个个都是“黑洞”,做了许久,才做成两个好一点的手,唉,别的组都快做完了,而我们才做了两个小手。最终,我们和别的队员一起做,终于了一个有点模样的小竹节人了,又找来了一根小棍子当武器,还取了个挺厉害的名字——“隐林侠士”,但这个竹节人却没有它的名字那么厉害,居然连站都站不起来,不禁让我们有些沮丧,这次的手工做的可真差劲,看看其他组那精致的竹节人,可羡慕死我了。

这次制作竹节人的活动让我知道了,无论做什么事情,都要细心、专注才能做好。

篇二:斗竹节人作文500字点面结合

李相见

今天美术课上,老师安排我们做手工——竹节人。相信肯定有很多人没听过。这是一种传统玩具,在70年代,它可是风靡校园的。

制作竹节人的材料需要毛笔杆,纳鞋里的线,因为我们没有毛笔杆,所以要用纸来替代。可是纸那么软,怎么做呢?老师给我们出了个主意,要我们把纸卷成合适的长度之后,再用胶带粘起来,老师在上面讲做竹节人的步骤,我们在下面聚精会神的听着,生怕一时大意而遗漏了哪个细节,就不会做了。

我们先要把手和脚做出来,脚可是一个难题。第一,不能做的比身子细,不然容易穿进身体里,第二,要在卷的时候卷硬一点,不然当你用线拉的时候容易塌。关注了这两点,脚就好做了。脚做完之后就是手了,竹节人的手倒是没太多讲究,只要在卷的时候弄粗一点就可以了。接下来就是最重要的身子了,因为身子和头是连在一起的,所以要弄长一点,然后再上面合适的位置钻两个孔,最后用线组合起,紧紧一拉活像一个壮士一般。

通过这节课,我明白了,无论做什么事,都要有耐心,不能心急,只要有耐心,就能把它做好。

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