小学六年级

与蝉共鸣作文400字

本文已影响 2.47K人 

“读课题,齐——!”沈老师大手一挥,像极了出色的指挥家。

与蝉共鸣作文400字

我们也十分给力,说读就读:“1草原,这次,我看到了草原……”我边读边沉醉:天空湛蓝湛蓝的,空气中带有青草的甜香,一阵微风拂过,小草在空中舞蹈着,小牛吃着尖头嫩草。啊!多么……“叽——叽叽——”清脆又带劲的鸣叫声此起彼伏,时而独唱,时而合唱,硬生生把我从美梦中,拉回了残酷的现实。我用耳朵仔细地寻找着这些歌唱家的身影。一下子就把范围缩小到了林子中,似乎我们确认过眼神,我笃定地认为是一种叫“蝉”的家伙。

窗外,绿树丛里一声声鸣啭和着同学们有节奏的朗读,毫无违和感。我们在中途有短而快的停顿,它们也照样停顿,我们快,它们也快;我们慢,它们也慢。可是,当我们停下,它们也戛然而止。莫非?蝉成精了,这应该只能在《西游记》里会实现吧。校园里的知了,就是不一样!比一般在小区和马路旁边的树上只会狂叫 “热死啦!”的蝉有文化多了。因为人家是听着书声长大的,比起听着汽车声长大的有内涵。

与蝉共鸣,荣幸之至。

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读