小学六年级

道歉还是不道歉作文600字

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星期三的早晨,天气是多么的凉爽。我惬意地做早操,并悠闲地跑操,本来是可以开开心心地去吃早餐,但却发生了一桩不愉快的事。

道歉还是不道歉作文600字

“快点跑!”“你怎么这么慢呀!”“你这个木脑袋!”……就在我背后传来了一阵七嘴八舌的喧哗声,其他的话语我还能忍爱,但听到木脑袋这个词让我大怒,但老师讲了要宽容,我才止住了我的情绪,这时我遇到了六(二)班的队伍。这时,我后面的人又叫起来:“快点,快点,快超过他们。”我带着队伍跑到操场北门口,停了下,准备从剩余空隙旁走了出去,没想到金校长和李主任见六(二)班还在跑,以为我们也在跑让我们回到操场整理好队伍了再去开餐。胡老师见我带着队伍和六二班都退回了操场,明白了事情缘由,二话没说就让我去道歉,我当时心里十分不平,心里像打翻了五味瓶。排队开早餐时,我心里一直在想:又不是我的错,我为什么要去道歉,但是想到妈妈教我的“吃亏是福“这句俗语时,我心里似乎没那么难受了。

整个上午,老师说的课我一句都没听进去,满脑子里只有一个问题:“道歉还是不道歉?”去吃中饭的路上队伍格外安静,满满的自责感如同一个担子往我身上压。我从一年级开始,我心中的不愉快都往我心里憋着,久而久之这渐渐成了一份责任感,我经不起这自责感的折磨,走向金校长,李主任,诚恳地向他们道了歉,这时我心中的那个担子放了下来,心情也好受多了。

“吃亏是福”是我坚信的一句话,这句话让我有了情绪的管理,有时,吃亏也不是一件坏事,他可以让你哪些事该做,哪些事不该做。

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