小学六年级

互联网时代的井底之蛙作文600字

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每个人都是井底之蛙,自以为自己懂很多,实际上却有着更大的世界来等着发现。我们的成长,便是填满这口井的过程,通过不断地学习,提升自己的修养,来填满井,使自己达到更高的高度,去瞭望更远的世界。在填满井的过程中,有些人用水,有些人用石子,有的人甚至靠自己爬出来。每个人填井的方式代表着每个人的所学。填满了井出来后,面对东南西北四个方向,每个人的选择都不一样,这便形成了现在每一个独一无二的个体。

互联网时代的井底之蛙作文600字

现在互联网十分发达,很多博主会分享自己的三观,散播一些心灵鸡汤。但这些,只要听听就好。我们的三观,还有价值观,主要还是根据自己的人生经历形成。网上的一些价值观也许是他人经历过后对此的答案,但也许也只是为了博取眼球,利用一些经历和文案来博取同情的做法。那些不自己去经历,不自己去测试,不去构成自己知识体系的人,会被身边的人的价值观包围、影响。谁的声音大些,便会影响到他的价值观,不管这声音是好的或是坏的。

互联网的发达还带来了获取信息的捷径。人们只要订阅自己喜欢的东西,便会只接收到他们想要的信息,但是一旦在他们的世界中没有了其他反驳的声音,这个人便会产生一种易怒的心理——不反思自己是不是做错了什么,却认为他人是错的,因而失去理性。自己的世界中有其它声音出现,才会有助于自己心理的成长。

其实近几年,网络与现实世界已经形成了一条鸿沟。沉迷于网络世界的人们已经不再想要接触现实世界,因为网络世界是虚拟的,会为了你而改变并且会根据你的喜好来推荐你想要看到的东西。但现实是理性的,不会因为你而改变,你得为它而改变,现实并不会融入你,但你得融入现实。

所以,我们在“填井”的过程中要学会筛选信息,以形成正确的三观;不能尽信他人,也不能闭目塞听,争取做到带有尊重,理性对话;更要学会脚踏实地地处理与现实世界的关系。

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