伙伴的力量作文800字

一提起我们班的小哈同学，各任课老师眉头都会紧皱。同学们提起她，也没有人说她好话。家长提起她，总会说：“这孩子，您多费心吧！”

这究竟是怎样一位孩子呢？这样的孩子会不会有朋友呢？信息化社会大背景下，小学阶段的孩子信息量都非常大，懂得都挺多。通过我的观察，这孩子本性不坏，班里如果有同学没笔囊了，没田字格本了，她都会第一个冲上去给人家。有什么活动她也都会积极报名，班级里各种文艺演出她也都会踊跃参加。但相反，她的个人卫生简直弱到爆。没有一节课她桌子上以及桌子周围是干净的。上课也总爱手里拿点东西，单单各种太空泥就没收了她一大堆。她为了他那点“宝贝”，她总是这里藏那里藏，甚至藏到厕所里。有时控制不住自己实在没办法了就把钢笔拽开，捯饬笔囊，有时嘴巴上，手上全是墨水，比小时候“吃墨水”的陈毅还“饿”。这孩子被管坏了，就是说，管的多了反而皮遢了，没有任何作用了。她也常常是左耳听右耳冒。

就这样的一个孩子，当她谈起自己任何一位老师时没有一点怨言与不满，下课你和她交谈时她总会笑的像朵花，有时还不好意思。孩子内心天真无邪，即使有的时候所做所为让你按耐不住心中的怒火，是有多少坏心眼儿才能做出这样的恶作剧？其实，孩子内心能有什么坏心思，只不过是一些匪夷所思的好奇心罢了。这个孩子也有闺蜜，名字音似而又有区别，这两个孩子一正一反，小哈的闺蜜每天都会帮助小哈收拾课桌和个人用品，下课两人也一起玩耍游戏。两个人还有共同的小秘密，而且以日记的形式记录。里面有两个人的小烦恼，也有两个人的小愿望。那本皮质的笔记本特别好看，粉红色的，被两个人装饰的花花绿绿，贴满了各种饰品。两个人有时还会比学习，比纪律，表扬一个，另外一个也马上向好的看齐。

有时榜样的力量胜过一切谈心说教，从教师这里找不到突破口的时候不妨从学生这里找找。都是榜样，管她是老师还是学生呢！有时真的不要小看伙伴的力量！