六年级下册作文插上科学的翅膀飞450字(推荐15篇)
王祎帆
多年以后,人类发明了时光机。我乘坐着时光机来到了恐龙时代。
刚来到恐龙时代,就看到一只霸王龙正在四处张望,好像是在寻找猎物,它看到我后立刻跑了过来,时光机成圆形,外壳是特殊材料制造的玻璃,十分坚硬。它看见之后开始用坚硬而锋利的牙齿咬时光机,我立刻按下了蓝色按钮,开启了隐身系统。霸王龙看我消失后,又寻找了一番,我又按下红色按钮,时光机开始加速,瞬间,我来到了另一个地方。发现了雷龙,看见了雷龙的蛋,接着迅猛龙出现了,它们以最快的的速度向那个蛋冲过去,应该是要抢走那个蛋,一场大战就开始了。最后,迅猛龙胜利了。然后又发现了许多不同的恐龙,如:三角龙、翼龙、牛龙、鱼龙等。
我又来到恐龙时代的海洋,发现了苍龙、蛇颈龙、滑齿龙等。接着我来到了恐龙时代的沼泽和洞穴,又发现了许多不同的生物。
之后,我按下黄色按钮,面前出现了一行文字和选项,上面写着:请选择时间和地点进行传送。选择完毕后,我又按下红色按钮回到了现代。
篇二:六年级下册作文插上科学的翅膀飞450字
2030年,太阳即将爆炸,人类要移居到另外一个星球,人类开始急忙制造大量的移居飞船。
然而,人类没有那么多原料,导致还有很多人没有搭上前往火星的飞船。剩下的人们开始想如何前往火星。
人们开始对火星开展调查,想通过超级计算机来计算去时需要的路程和燃料。不过0·01秒,超级计算机就发出了警报:计算完毕,去时需要时间8年,需要燃料80吨……人们开始记录笔记,往科研室走去,他们拿出一块木头,还叫出了很多会打造家具的木匠,他们打算把木头中间掏空,人们坐在里面操控和开始长达8年的生活。
他们凿呀凿,凿了一年半时间,终于飞船建造成功。人们纷纷开始打理里面的房间。
2040年,人们的生活用品已经全部搬运完了,只差打火的人了,每个人都不想为此牺牲。然而半年过去了。人群中还是没有人愿意站出来。
管理者再也看下去了,他想出了一个办法:用机器人帮他们打火。管理者开始制造一个巨型机器人,把他们托起来,还可以打火。
2041年,他们载着这些年的期望和期许前往火星,延续人类的文明。
人类科学的故事,未完待续……
篇三:六年级下册作文插上科学的翅膀飞450字
神奇的科幻之旅
朱锦章
公元2322年,人类在科技方面有了质的飞跃,人类研究出了光子计算机,量子计算机,生物计算机。在武器方面也有了质的飞跃,各种武器层出不穷,威力强大。
早上7点机器人管家将我从美梦中唤醒,我洗漱完毕后,便吞下一颗能量豆,背上背包飞行器就出门了。
我是一位科学家,平时的工作是为了人类的便利,研究各种各样的科技,当下我们已经研制出了恒温衣服,变形移动房屋等高科技产物。现在我们正在研究最新科技——时光机。此科技一旦成功,就可以传越到未来或者过去。
当结束了一天的工作后,我们拿出“袖珍影院”将它放大,进入里面看一场喜剧电影,放松一下心情。
回到家后,我在健身机器人的提醒之下,进行了半个小时的适能健身后,便躺在电子浴缸中,让他为我缓解一身的疲劳。
未来的科技是十分方便实用的,但是事物都有双面性,即使再好用,也不可以过度地依赖它,适可而止才是最好的。否则若是哪天人类失去科技,可能连生活自理的能力都没有。
篇四:六年级下册作文插上科学的翅膀飞450字
火星之旅
文/陈梓涵
“星期五,帮我准备好宇宙飞船,我要去一趟火星。”
“好的!”
我的智能机器人管家星期五迅速地帮我准备好了宇宙飞船。我驾驶着宇宙飞船,不一会儿就来到了火星。我走出舱门,街上全是地球人和火星人。人们在一起畅谈着,你也许很好奇地问:“地球人怎么能和火星人交谈呢?”那你是还不知道,地球科学家发明了一种叫知识拷贝器的东西,想要学什么,用拷贝器扫描一下,再传输进大脑就可以了,所有人都可以精通任何语言,交流自然畅通无阻。
接着,我来到了火星的景观区,这里有高耸入云的大山,也有清澈见底的溪流,而且这里的一切都是原生态的。所以,我们要爱护火星,绝不能让火星成为第二个地球。
最后,到了火星的工业区,工厂里的机器都有条不紊地工作着。在工厂里,基本上看不见人,因为这些机器都是人工智能控制着。别看这些机器人大得怕人,可是他们不排放有害气体,不排放污水,不会产生有害垃圾。是真正的“三无公害”产品。
在参观完之后,我驾驶着飞船回到地球,心想:“我们也要好好地建设地球,将我们人类共同的家园变得更好”。
篇五:六年级下册作文插上科学的翅膀飞450字
鞋子的外星历险记
徐至尧
有双鞋子非常喜欢历险,它梦想着有一天可以飞上太空,去看看外面的世界。于是不管炎热的夏天还是寒冷的冬天,它都在东奔西跑,想找一台火箭帮它完成这个梦想。
一天,它找到了一台名叫“梦想号”的火箭,并趁宇航员不在的时候,顺着梯子爬了上去,来到了驾驶舱。它按了一下红色按钮,“警报!警报!本火箭即将升空,为您展开冒险之旅。”“啪——轰——”火箭飞向了一望无际的太空。由于太空没有引力,鞋子飘了起来,它看到了许多星星,心想:俺一定是第一个飞上太空的鞋!
在太空中,鞋子首先碰见了闪闪发光的金星,然后又遇见了巨大的土星和木星,接着又看到了气态的天王星和海王星,现在马上就要到达终点——冥王星。
不料,在即将到达冥王星的时候,飞船被一颗小行星撞毁了,鞋子坠落在冥王星的邻星鸟神星的上面。
鞋子刚落在鸟神星上,就被鸟神抓走了。但幸运的是,鞋子被鸟神的女儿嘟当偷偷拿走了,嘟当发现鞋子会说话,就和它成了最好的朋友。
鞋子跟随着嘟当逛遍了整个鸟神星,非常圆满地实现了自己要上太空的梦想。
篇六:六年级下册作文插上科学的翅膀飞450字
神奇的课桌
六年五班崔涵淋
一觉醒来,我发现我居然穿越了,还穿越到了3200年,全球人口飞速上升。在这个时候,学校教室里的学生也越来越多,平均每间教室里,就有一百多个学生在上课,教室里十分拥挤。在后排的同学既看不清黑板上的字,又听不到老师的讲话声,学习成绩直线下降,家长们都十分着急。这时,科学家们研制出了一种多功能课桌。一出世就受到了家长们、师生们的热烈欢迎。
这种课桌用纳米材料制成,散发着大自然的气息,与众不同的是,它的两边各有一个挡板,它的作用是阻止学生东张西望,让学生专心学习。
在桌子上有一个显示屏和三个按钮,在老师讲课时,黑板上的字就会自动出现在显示屏幕上,方便与同学们做笔记。三个按钮有着不同的颜色,分别是蓝色、黄色、绿色。轻轻按下黄色,就会听到“滴”的一声,桌子自动弹开一个抽屉,可以用来放书包。而坐在后排的同学还会在桌子里找到一副无线耳机,上课时,只要从桌子里拿出耳机戴上后,就可以清楚地听到老师讲话了。
这种多功能课桌问世后,学校里都用上了多功能课桌。相信,有了它,只要好好学习,无论坐在哪排,在不久的期末考试中,同学们在轻松的学习环境中一定能考出好成绩。
篇七:六年级下册作文插上科学的翅膀飞450字
在2134年时,人们已经在火星上生活了。此时的火星已经被科学家改造的有山有水,百鸟齐鸣,花儿争奇斗艳的人间仙境了。在这里,就像在地球上一样,但没有一点儿垃圾。你肯定要问了,怎么会没有垃圾呢?我来回答你吧,那是因为我们有了一种“多功能机器人”。下面让我来介绍介绍这个机器人吧。未来的这个机器人犹如一台超级电脑,它保存了超级电脑的优点:计算速度快,存储量大。也完善了现代电脑的缺点,比如说:他拥有一个强大的自卫系统和警报系统,这些能在坏人来的时候放电电晕他,然后送到警察局。他还是个全能保姆,她的手会变成扫把,吸尘器,拖把等,而且它是使用太阳能作为能量,它还会把垃圾转化成自己的能量呢,所以不用担心它没电。它还有娱乐功能,而且还是3D的,能让你在玩游戏时仿佛身临其境。
那个时候,每个人都有飞行器,都是用火星上的特殊金属打造而成,所以坚硬无比,可以在太空中自由得翱翔,不怕陨石的撞击。
千里之行始于足下。实现这个未来其实也不简单,但也不是没有可能,只要努力学习就能实现。所以我们要好好学习,这样的未来要我们共同努力才能得到。
篇八:六年级下册作文插上科学的翅膀飞450字
时空穿梭机
文/周子涵
今天,我很早就起来了,因为我花重金买下了一台时空穿梭机。
等我洗漱好,我就踏上了时空穿梭机。突然,我发现我居然在前天的考试中,我不禁笑出了声,周围的同学惊异地看着我,讲台上的监考老师也看了我一眼。我这时才想我有好多题是错的,于是我绞尽脑汁、苦思冥想,把好多错题订正回来了。等考试结束时,我便偷偷溜到没人的地方,踏上时空穿梭机,去别的时空了。
等我反应过来,我发现我在三国时期。我听到鲁肃对诸葛亮说:“我给你三天把十万支箭造好。”诸葛亮连声答应,还下了军令状,等鲁肃走后,诸葛亮抱怨自己答应了周瑜。原来,诸葛亮在答应周瑜时并没有想好对策呀。我可是诸葛亮的忠实粉丝呀,怎能见死不救呢?于是,我学了学古人的口气走进来说:“孔明先生,我这有很好的对策,不妨听听。”于是,我便把草船借箭的妙计一五一十的告诉了他。诸葛亮觉得这个对策很不错,便忙问我姓甚名谁。而我,只是表明我对他的崇拜便匆匆走了。
今天过得可真奇妙!
篇九:六年级下册作文插上科学的翅膀飞450字
时代在变化,科技也在迅速发展,人类步入高科技时代里有什么呢?让我们一起来看看吧!
在每个人身上都不再拥有手机了,取而代之的是一个电子手环,使用电子手环的好处就是容易携带,而且电子手环是电脑与手机合二为一的电子产品。
要想使用手环,只需要在手环的界面上轻轻地点一下,就会显示出淡蓝色的虚拟模板。里面可以储存任何信息,手环自带拥有防盗墙,不用怕自己的信息被盗掉。手环里面可以玩游戏,可以看电影,可以工作,可以……
手环的材质很特别,既能防摔,又能防水,还能防高压,手环是靠太阳能发电的,电池消耗的很慢,充一次电可以用好几天。
地上不再有车子开过的印记,因为人们已经发明出可以飞的车子了,飞的车子不需要靠石油发电,也不需要靠柴油发电,是靠太阳能来启动车子,充电一小时,能用两天,还有储备电能。
学生们再也不用到学校上学了,在家里就可以上课了,每名学生家里都有一个机器人,老师,机器人老师可以根据学生自身的情况改变学习的速度和样式。
在这个时代里,科技已经非常发达了,在这个时代里,可以完成我们幻想中的东西。
篇十:六年级下册作文插上科学的翅膀飞450字
叶落de麒麟
2020。06。14阅读2
未来,人类文明已经开发到了二级。造出了时光机等高科技设备。我乘坐着时光机来到了白垩纪。我的周围全是被子植物。听到了远处雷龙的脚步声。挣的那山也动。
我突然感觉到我身后一阵暖意。我马上启动了我的高科技战甲,飞了起来。并释放高科技捕捉网困住了这三只霸王龙。
我又朝远方的热带森林走了过去。走到一半我发现了一只巨型蝎子。由于战甲能量消耗殆尽。只能用手来抓。我拿了个笼子准备把他带回现实世界。结果不小心在关门的时候我被它蛰了一下。手上已经开始红肿。还好我带了一些药物,所以得到了缓解。
后来食物物资源不够,只能先解决食物危机。我正在河边搜集一些食物却发现了岸边有一头帝鳄。第二阵靠近我时,突然地面开始震动起来,我望向了远处的火山,原来火山就快要爆发了。我马上拿起了我的时空穿越装备。把它们插在土中,就形成了一个时空穿梭机。由于我不忍看见恐龙们被火山毁灭。我也把他们带回了现实世界,给科学家进行研究。
篇十一:六年级下册作文插上科学的翅膀飞450字
虚拟意识
崔智雅
一天,我躺在300年后的大床上,透过玻璃窗看着月亮,大脑中突然闪现一个念头,如果人类可以长生不老,该多好啊!
第二天,D博士正在想一个可以让人长生不老的妙法。我和同学们正在思索时,突然,一个同学说:“可以通过冷冻的方式让人长生不老。”“不可以!这样会把人冻死的”一位女生大声喊道。
我们绞尽脑汁地想来想去,最后,我看了一眼正在玩游戏的体育老师,眼前突然一亮,既然在现实生活中不能长生不老,可以虚拟世界啊。D博士听后像打了鸡血一样,直奔实验室,嘴里不停地念着“虚拟世界,虚拟世界……”
第五天,D博士把他的长生不老计划说给我们听。他在台上讲,我们津津有味地听着。而且他用专业术语说:“人是有脑子,有意识,我们可以在人出生时在脑子里装一个生死感应器。人快要死的时候,感应器就会发出警告,我们就把快死的人的意识传送到电脑,再用电脑做出一个虚拟人物,最后把人的意识默认为这个,创建虚拟城市,现实世界的人可以联系虚拟世界里的人。这样就可以达到长生不老,而且在虚拟世界里想做什么就做什么。”
台下顿时响起雷鸣般的掌声,的确如此,科学就是这么神奇。
篇十二:六年级下册作文插上科学的翅膀飞450字
超智能笔
何祉璘
“咦,啥时候我的笔袋多了一只奇怪的笔?”我心想着。正当我纳闷的时候,这只奇怪的笔说话了:“你好,我是超智能笔,是来帮您改正一些不好的学习习惯的,希望我们能合作愉快!”
我半信半疑,拿起这只超智能笔,仔细的研究起来。这只超智能笔比普通的笔要粗壮一些,上面有许多的按钮,每个按钮下面有不同的图案。这些图案分别代表:检查,闹钟,擦除,等等。于是,我怀着好奇心,拿起这支笔开始做数学练习,才刚刚做完一张试卷,我的脑中立刻出现了刚刚做的试卷,并且已经用红笔改好,把错的地方圈了出来。我十分惊讶,拿出本子把错题又重新算了一遍,果然得出了不一样的答案。这时我不得不惊讶这支笔的神奇了。
拿着这只神奇的笔,我对学习的兴趣大大增加了,马上拿出语文作业和英语作业,静下心来认认真真的做。才刚刚做完,脑子里马上显现出了错题,并且他还细心的给我讲解。我不禁感叹科技的伟大与神奇了。
从此,我和超智能笔成了好朋友,它每天都会在学习上帮助我。
篇十三:六年级下册作文插上科学的翅膀飞450字
未来的人类
曾浩翔
一觉起来,我发现我已不在地球,满山遍野光秃秃的,什么也没有。突然我觉得有什么东西在我身后,我一看是一个飞行舱,打开一看,里面有三瓶水,四包压缩饼干,一身防护服,一张地图,和一个发射器,我把它们装进背包里向前走去。
不远处,出来一个机器人。他对我说:不要紧张,我是shl091,我可以满足你的所有要求。我一听,当时就乐开了花。
我们来到了火星人类居民区,刚来到居民大门,我就惊呆了,外面有很多的能量盾和Y射线炮。进了能量盾以后我看到左边是菜园,里面有白菜,土豆,豆角,还有很多叫不出名字的菜。人类住的地方就更厉害了,人类的特征会被识别,机器自动扫描人类。如果你是房子的主人,门就会打开。如果你不是房子的主人,就会看你要干什么,如果你想干坏事就会报警。里面的设备也非常好,有一个机器人,只要你给机器人说你想做什么,他就能满足你。
正当我惊讶之时,我突然回到了现在的世界。原来是一场梦啊!
篇十四:六年级下册作文插上科学的翅膀飞450字
杨书琴
时代在变迁,科学也在进步。到了未来,将会是与现在截然不同的一副景象。
在未来,没有学校。学生学习有两种选择:一、自己在家由机器人教师授课。二、去医院植入知识芯片。不管是哪一种,都会在一个花一样的年纪(十八岁)坐上由国家提供的时空穿梭机,踏上艰难的旅途。学生会独自穿梭在个个时代,学会独立生活(在二十岁时返回家园),但为了防止学生有危险,每个人都被配置了专用手环。
在未来,房屋改变了。每个人的家中都有一个小管家,管家可以随意改变外貌声音……房屋为自动调节气温,装上了隔音玻璃,不必担心嘈杂的环境。
在未来,不必战争,因为在未来各个国家都找到了适合居住的星球,使得未来和谐一片。
在未来,吃喝住都由机器人操劳,而“行”则由人类自己来,但是考虑到人们工作了一天已经很累了,有些车子是可以自动驾驶的,这次可以识别道路、行人、车子……新型车子跟悬浮列车差不多,但它不需要努力就可以行驶在路上了,而且还可以自动加长缩小,增座减位。
在未来……
时代在变迁,科学也在进步,我们的生活质量越来越好,科学为时代插上了一对翅膀,搏击长空,在未来的天空中展翅飞翔
篇十五:六年级下册作文插上科学的翅膀飞450字
穿越之旅
陈可欣
公元2259年,我从我的机器人老师托尼那里学习了许多关于古代的知识,对古代产生了极大的兴趣,于是我二话不说,拿起我的“如意百宝囊”,又打开时光机,在心里默念:“穿越回公元272年。”只听“咻”的一声,我便到了古代。
在那里,人们穿着厚重的衣服,好不炎热,于是我从“如意百宝囊”里拿出了我的恒温衣穿上,顿时感到一阵清凉。我在街道上逛了好一会儿,也没有出汗,还是如原先悠哉地走着,人们纷纷好奇地上前询问,我把这种衣服介绍给了人们,并且低价卖给了人们。
我觉得步行太慢了,便拿出了背包飞行器,这又让人们啧啧称奇。突然,我脑子里冒出了一个新奇的想法:开一家卖各种未来新科技的东西的店铺。在我不懈的努力下,我终于开了一家店,名叫神秘小屋,里面有许许多多的来自未来科技的物品,并且都以最低价格售卖。就满屋子的玩意儿很快吸引了人们,我因为生意火热也忙得团团转。
很快,我店里的东西都快卖光了,并且古代的人们,因为我的东西科技越来越发达。看到这一幕的我欣慰地坐上时光机穿越回现代。
通过这次的穿越,我意识到学习的重要性,我一定要好好学习,让许多科技更加发达!