那次,我陶醉了作文600字六年级

皑皑白雪给万物披上一层银纱。一个孩子正拿着一把小提琴伫立在雪地上，悦耳的旋律在广袤的天地间回荡……

第一次与这个年纪同我相仿的男孩认识，是在小区那片不大的翠林。他穿着很是奇怪，小小的人儿藏在一件宽大的衣服中。

我注意到他的右手紧缩在宽松的衣袖里，一把破旧的小提琴被紧握在左手。

我走上前去同他说话：“你弹奏的音乐很棒！可以再为我演奏一曲吗？”男孩定定地看着我，忽地笑了起来：“当然！”

他略显尴尬地拂去小提琴上的雪花，将小提琴斜斜地靠在右侧肩头，左手轻划着调音，清脆悦耳的旋律就从他手中的琴上流淌开来……

手抚着小提琴的他，突然像是变了一个人似的，不再显得局促不安。

站在雪地中演奏的他，像个神采飞扬的小精灵。他握在左手中的琴弓就像是魔法棒，随着他的拉动便会响起美妙的旋律。

音调不断升高，把我拉入一个他所构建起来的音乐世界：海浪翻腾，天幕中挂着轮圆月，繁星点点为海洋镀上一层银边……

我想起“星垂平野阔，月涌大江流”，那是一幅月亮随着星光向大海涌去的壮阔场景。蓦地，海面刮起海风，奔涌的海浪借着月光向岸边涌去……海面渐渐平静下来，如一面明镜映照出点点星光，以及那镶嵌在天幕中的一轮明月……

夕阳渐渐没入地平线，映得四周彤红，点点余辉洒落在他身上，像是为他描了一层边线，耀眼夺目。他又笑了起来，微微鞠躬，离开了这片仍回荡在着他演奏出的美妙音乐世界中。

晚风像个顽皮极了的孩童，拂起他右手的衣袖，伴着夕阳余晖，我看见了一只残疾的手。

悦耳的旋律仍在耳畔回响，我陶醉于他的琴声悠悠，也醉于他如寒冬骄阳般坚强的意志中。