小学六年级

敢于不敢的作文

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那是小学六年级的夏天,艳阳炙烤着整个操场,而我们正上气不接下气的围着操场跑了一圈又一圈。

敢于不敢

“这老师又犯什么病?”我身旁的同学开始抱怨:“不就说两句话么,八圈,他想累死我们啊”“就是…”又是纪律问题,老师终于发怒了,罚的狠了。但是,很快就有人开始动歪心思。

“哎,你看那。”好朋友碰了碰我的手,“看那个草丛,咱们藏过去,过两圈再回队,放心老师看不出来!”周围几个人一听,马上附和“你去不去?”她又问我“我…”说真的,我也是累的一步也不想再跑,可是,“不好吧…”我犹豫道,“哎呀怕啥,你不胆子挺大嘛,你敢不敢?”

敢不敢?我自然是敢的,这烈日炎炎,多待一会都是煎熬。可是,老师的训练也是为了我们的健康,是我们的错就不应当逃避,不过是多跑几圈而已,我咬咬牙,“不敢。”,“你什么时候胆子这么小了。”她狐疑的看我一眼,“这不是胆子小不小的问题,而是这样逃避真的不好…”我试图劝她“,谁愿意在这白受这个罪,你不去,那好吧,最好别后悔。”他们几个人悄悄的躲进了草丛中,我咬咬牙,继续跑。

他们神不知鬼不觉的在最后一圈又回了队,老师果然没追究什么,看着他们窃喜,我却觉得与其说她们“躲过了一劫”,不如说他们错过了一个锻炼自己的机会。在“敢”和“敢于不敢”之间,他们只是选择了敢

老子曰:“勇于敢则杀勇于不敢则活。”比起“敢”更勇敢的,其实是“敢于不敢”。

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