小学六年级

剪出来的春天作文

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冬爷爷走了,春姑娘又迈着轻盈的步伐来到我们的身边。春的颜色五彩缤纷:太阳是红红的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的。春天是世界上一切美得融合,一切色彩的组装。

剪出来的春天

春天的雨是绵绵的、柔和的,它轻轻地呼唤着大地,悄悄地滋润着大地,它们汇成了小河,流入大江大海。

早春的风吹醒了万物,将“绿”吹满了大江南北。看到绿的海洋,烦心没有了,忧愁没有了,有的只是力量和信心。

冰结的河面融化了,在清澈、明净、碧绿的河水中,无数条悠闲的小鱼在畅游,好像欢迎春天的到来。

春的绿是十分清新诱人的,但春又不仅仅限于绿色,它还有冬爷爷留下的痕迹。如果你俯下身子仔细看,你会在悦目的色彩中,还有零零点点的枯黄,那便是冬的脚印。可是,剥去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现:嘿,里面竟是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

蓝天白云的映照下,孩子们尽情地玩耍着,春天属于孩子们,然而他们不是也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富,是春姑娘手中的画笔勤奋地挥动着,是天真活泼的孩子们打扮着,是青嫩的小草默默地孕育着,是如丝的细雨密密地编织着,是暖暖的微风轻抚着。

“二月春风似剪刀”。是呀,这是剪出来的春天!

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