小学六年级

掌声作文600字六年级

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我叫关朋朋,我多次在梦中梦见我考试考过了姚小宇。好吧……当然这一切都是不可能的。

掌声作文600字六年级

我的语文成绩一向不好,对我来说上语文课就像魔鬼训练,因为我什么都不会,还常常被同学们笑话。就在我快要放弃的时候,我的救星出现了,他就是——王德君老师。王老师“赐予”我的掌声,让我重拾了信心。

“来,同学们,我们今天要学习《古诗三首》的诗意。”王老师拍了拍手,并让同学们把古诗翻译单发下去。当老师抽查古诗意思的时候,不幸叫到了我的名字。我的内心非常忐忑不安:完了,完了……我刚才根本就没有练,一直在上神,我肯定回答不上来啊!于是我磕磕巴巴地怎么也说不上来,同学们都笑话我。

可是让我没想到的是,老师竟然对那些嘲笑我的同学发起火来:“不要嘲笑朋朋,朋朋一直很努力,你们不准嘲笑一个努力的同学。”

“让我们为努力的朋朋鼓掌!”王老师带头用力地鼓掌。

听到王老师这样讲,看到王老师这样的鼓励我,我满脸通红。我知道老师这是善意的谎言,我不能辜负老师的良苦用心。从此以后,我下定决心要努力学习,用最好的成绩来回报老师对我的关心。

从此,我每天都利用下课时间背英语单词;每天中午其他小朋友都出去玩了,只有我还在努力地练习语文背诵;每天放学回家做完作业,我都会让妈妈给我听写之前考过的词语;上课呢,只要我不认真听讲,我都会掐自己一下……

经过我日夜不停地努力,我终于成功了,在五年级下学期的期末考试中,我考出了惊人的成绩——98分。

“哇塞,关朋朋,你竟然考了98分,简直是太厉害了。”东小轩大吃一惊,“我以后也应该努力学习,再加把劲!”此时我的嘴角微微上扬,因为我成功了,我做到了。

“98分”看似是一个普普通通的数字,但是其他人永远都不会知道,我在这里面付出了多少努力。

看着鲜红的98分,我的脑海中又想起了王老师“赐予”我的那片掌声。

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