小学六年级

描写考场的作文600字

本文已影响 3.63K人 

“不,老师明天考行不行呀!”教室里传出了一片哀怨声,这是发生什么事呢?原来我们正在举行一场突击考试

描写考场的作文600字

首先映入眼帘的是“妞妞”。她已经做完了,一手拿着一块橡皮,一手拿着一支自动笔,她用犀利的双眼扫视着她的试卷,嘴中还念念有词,不愧是班上的学霸。

老妞边上,是“四大金刚”之一。看现在的情况,他一会儿写,一会儿擦,一会儿用手撑着像猪头似的脑子,仿佛在做他的白日梦;一会挠挠头发,向鼻子伸去;一会儿眉毛被拧成了一条缝……看他沮丧的表情,我就知道他不会做这道题。“唉!”我轻叹了一口气:谁让他麻布上绣花——底子差远了!

还是看看小张。他转过身,望着小施,他在干什么呢?抄答案,对答案?好像是的,我用我的“千里眼”发现他正在偷偷地抄小施同学的答案。偷看同学的答案,可真不应该呀!

再来看看老来同学:只见他在手拿着笔,左手伸进他的鼻孔,三百六十度旋转了一下,把一个又大又绿的鼻屎擦在桌上,再用口水吃起刚抠过鼻屎的手,再继续用小拇指,抠出了一个三厘米的耳屎,拿在眼前,玩了会儿,便放在鼻子前闻了闻,再伸出他“细菌蛇”在上面舔了一口。他点了点头,仿佛觉得好好吃,便直接吞进了他的肚子,我不禁感叹道:“咦!好恶心呀!”

不为别人操心了,最后还是看看可怜的我的试卷吧,终于自知之明地发现,我有几道基础题依然是不确定,到底是什么!到底是什么!到底是什么!哎,书到用时方恨少,这些知识我明明在书上都看见过的,可自己就不想背,懒得记,现在才知道这些知识是有多么重要,可是已经晚了,我真想打自己几个耳光,为什么我不好好背呢?

“收试卷。”老师的话打断了我的思绪,我这才回过神来,考试结束了。

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读