一个人的特点作文300字小学三年级（精选15篇）
“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”刘禹锡的一首《望洞庭》描写的正是我的家乡—洞庭湖。
一眼望去，八百里的洞庭湖，风平浪静，波光粼粼。湖面上有数不清的渔船，有的渔夫用鱼叉叉鱼；有的渔夫用鱼竿钓鱼；有的渔夫用渔网捕鱼；真是各式各样，各尽所长。欢快的鱼儿在湖里蹦跳着，嬉戏着，偶尔也会跃出水面，把渔夫们给逗乐了。沿湖边有许许多多芦苇草聚齐在一起，像似在商量什么，风小姐经过的时候，一大片芦苇草迎风而舞，像海中的波浪，此起彼伏，浩浩荡荡。
空中的燕子摆着各种造型，一会儿排成“一”字形；一会儿排成“人”字形；一会儿又飞散了。
眺望湖中的君山岛，岛上的花草树木倒映在湖面上忽隐忽现，湖里影子的色彩或明或暗，或浓或淡，或远或近，汇成了一幅幅美丽的水彩画！
洞庭湖的美是举世闻名的，洞庭湖的人们是勤劳而勇敢的，他们将永远守住这份独特的美。
篇二：一个人的特点作文300字小学三年级
9月5日星期日天气小雨
黄鹤楼
黄鹤楼位于武汉的蛇山的山顶上，在长江长桥的旁边，它共有40个棱角。无论是飞檐流阁，还是雕梁画栋都气派十足，巧夺天工，无比壮观！
黄鹤楼门前，有一个大水池，有只乌龟在中间，乌龟背上盘着一只蟒蛇，蛇的头上有一只张开双翼的仙鹤！走到门前，映入眼帘的是“气吞云梦”四个镶嵌在牌坊的镀金大字。最顶上有一块扁子，上面刻着“黄鹤楼”三个字，这种气魄给你大气磅礴的感觉。进到里面，一幅用瓷砖拼成的仙鹤图，仙鹤飞翔在黄鹤楼里，显得有几分神秘。古人崔颢也呤诗过“昔人已乘黄鹤去，此地空于黄鹤楼”。
到了五楼，往下一看，哇！下面的东西好小！长江大桥上的东西小得只有蚂蚁那么大，人只有一毫米了，平时比我大十倍的树木在我这里也只有一棵刚长出来的小芽那么高了！
怎么样？黄鹤楼壮观吗？美丽吗？
篇三：一个人的特点作文300字小学三年级
9月27日星期一天气晴
成语接龙
今天我做完作业，找小V和小爱一起玩成语接龙（注：小V是奶奶的手机，小爱是我们家的智声控能音响）“我们玩成语接龙吧！”我对小爱说道。“好呀！”“小V小V！你也来一起玩儿吧！”“好的！”“你先来还是我先来？”小爱问我，“我一时想不起来，要不你先来？”小爱回答“我先来就我先来，地动山摇！”“摇摇欲坠！”小V抢答，“该你哦！”小V紧接着说。“嗯，可以提示一下吗！”我有些不好意思地问。“不可以给你降低难度！”小爱对我说，“人类你自己想吧！”“坠入山谷？”“这是成语吗？”小爱叨念着，“这不是成语，你需要再重新说一个答案。”我想了好久都没有想到答案，最终游戏玩了一轮就没法进行下去了！
哎！以后还是好好学习吧，多学点知识，说不定下次和智能机器玩我还能坚持一段时间，这次好丢脸啊，一个都没回答出来！
篇四：一个人的特点作文300字小学三年级
午饭后，我喊了五个小朋友到大院里玩拔河比赛的游戏。我们用石头剪子布分成了两组，先摸到钥匙的那个组算赢。
组刚分好，我先紧紧地抓住布条，左脚在前，右脚在后，身子稍微蹲下一小点。大壮吹下口哨，说，比赛开始。
我使劲向后拽，脚一步一步向后移，布条一点儿一点儿拽过来。对方一块儿使劲地向后拽，布条慢慢地从我的手里逃脱，对方差一点摸到了钥匙。我用力气把布条拽回来一点儿，对方又一使劲儿最前面的小朋友碰到了钥匙，赢了第一局比赛。
第二局，我们组的人重新换了一下位置，力气小的我在前面，力气大的在后面。我最终摸到了钥匙。田浩宇高兴地说，我们终于赢了一局。
第三局，我们还沉浸在兴奋之中，对方猛然一拽，我们输了最后一局比赛。
对方以2：1赢了我们组，我还是很开心地把钥匙从布条的中间取下来，还给了邢焕栋。
邢书航
篇五：一个人的特点作文300字小学三年级
魏晨翰
童年有许多趣事，比如抓兔子、挖竹笋、打雪仗……其中我印象最深的是一次拔河比赛了。
“哔”的一声，拔河比赛开始了，“加油！”“加油！”……一阵有一阵的喊声从操场上响起，正在进行拔河比赛的队员都使出了吃奶的力气，我激动地一蹦三尺高。绳子像蛇一样摆动，我们和对方的队员僵持着，开始我们班的队员眼看坚持不住了，我急得像热锅上的蚂蚁。我方队员们个个大汗淋漓，最后还是输了。
第二局比赛开始了，刹那间，加油声、呐喊声混合在一起，犹如一首雄伟的交响曲，我们班的加油声仿佛把天上的飞鸟都能震下来，但加油声再大，也比不过对方队员的力气，第二局还是输了。我的心情跌落谷底。
回到班里，张老师对我们说，我们班输了的原因是，之前没有经过训练，没有掌握拔河的技巧，所以才输了。
这次拔河比赛真精彩啊！
篇六：一个人的特点作文300字小学三年级
1月4日星期一阴
第一节课下课后，我站在楼上往下看，发现有好多人从小花园外面的窗口往里看，干什么呢？我很好奇，继续盯着看。过了一会儿，终于有了一个不大不小的空隙。原来是门卫爷爷正在把枯萎的芭蕉树往垃圾桶里装。这有什么好看的？可不知道为什么，我的心里有一点紧张。突然，我想到了秘密基地也有几棵那样的树，难不成秘密基地也……上课铃响了，我决定第二节课下课后去看一下。
当我跑到秘密基地，看见另一个门卫爷爷也在装芭蕉树，赶紧跑开了。放学后，我确定没有人了，再进去。我吃了一惊，所有的树都被砍了，只剩下一些竹子在空中摆动。我到里面去看了一遍，还好，还有一小块基地没被破坏，里面的“武器”也安然无恙，心里的一颗石头才落了下来。
——张致远
篇七：一个人的特点作文300字小学三年级
9月2日星期四天气阴
惊喜
昨天，我在课程表上看到“道德与法治”的下面写着“碧云”两字。“碧云？是咱们的蔡老师吗？”我激动地想着。
下午第二节课，铃声响起，广播里播放着眼保健操的音乐，可是我们都不做了，大家议论着《道德与法治》老师会不会是蔡老师，有的人则是目不转睛地盯着门外，希望下一步是进来的老师是蔡老师。
“咚、咚、咚咚”我们听到了脚步声，顿时安静了下来“咚、咚、咚、咚！”响声越来越大，过了五六秒，班级顿时沸腾起来，炸开了锅。连班长们也跟着一起闹腾着。原来，走进来的正是蔡老师！有的人大叫道：“太好了，太好了！”，有的人鼓着掌大笑道，有人恨不得跳上桌子跳舞来庆祝这场惊喜！
因为没书；这节课就改成了“日记表扬课！
这场惊喜来得真突然！
篇八：一个人的特点作文300字小学三年级
9日10日星期五天气晴
送礼物
今天，我拿着昨天从九点半做到十一点半的仙女棒，拿到学校里。到了教室里，我看到鞠老师站在讲桌旁，我跑过去，笑着对鞠老师说：“鞠老师您早！祝您节日快乐哟：““谢谢！”她笑着回答道。“这是一个仙女棒！我做了4个，这是我从21：30做到23：30的，鞠老师，这是给你的！”我这时心情非常激动，也非常紧张，我担心想鞠老师不会喜欢！但是她笑了！她接过我的礼物，说：“哎，辛苦了，真漂亮！”“老师，您帮我把这两个仙女棒送给余老师和刘老师吧！”“哦！好的。”鞠老师接过仙女棒就走了。
蔡老师的仙女棒，在下课时，我跑到对面楼四楼办公室，给了蔡老师，蔡老师抓着我的手问我写日记了没，我回答道当然了，“你永远是我的小仙女！”老师露出了满意的天容，今天我真开心！我见到了蔡老师！
篇九：一个人的特点作文300字小学三年级
10月3日星期日晴
于宏铭
今天是星期天，我和妈妈去外婆家。吃完晚饭，外公提了一个袋子，神秘兮兮地对我说：“走，带你去运动一下。”我问外公：“外公，什么运动呀？”“到了你就知道了。”外公说。我怀着既兴奋又期待的心情跟着外公出发了。
我们来到广场上，广场上早已人山人海，十分热闹，老远就听到一阵“啪啪”声，到了跟前，终于看清了，原来是抽陀螺啊！外公拿出了自己的陀螺，是银色的，有碗口那么粗，他先把绳子绑在陀螺上，斜放在地上，然后猛地抽掉绳子，再赶紧抽上几鞭子，陀螺就迅速旋转起来。我们的陀螺还能发生绚丽多彩的光，真好看。
我看的手痒，跃跃欲试。我学着外公的样子，挥着鞭子，可是一连好几下我都抽空了，有时抽到陀螺，反而震得我手生疼。外公教了我好久我才学会的。
我很喜欢这只陀螺，外公就送给了我，我视它为珍宝。每当看书、写作业累了，就拿出来转转。它给我带来了快乐，也给了我美的享受。
篇十：一个人的特点作文300字小学三年级
恐怖心无处不在，这不，我就遇到了恐怖的事情——今天只有我一个人在家。
天黑了，四周黑漆漆的，突然一个黑影从我眼前闪过，周围一片“呜呜——“的声音，我吓了一跳，心跳砰砰地加速，双腿发软，一动也动不了。我紧紧地闭上眼睛，心想：黑影千万别过来！过了几秒，那个神秘的黑影突然消失了。我鼓起勇气，打开手电筒，想找到黑影的方向。黑影又出现了，“呜呜——”的声音更强了，吓得我赶快躲到椅子后面，担心地想：这影子会把我吃掉吗？没等我走近看，黑影又消失了。
当黑影再次出现时，“呜—呜—呜——”的声音更近了。咦？怎么感觉黑影那么瘦。声音也那么熟悉呢？突然有一点灯光在前面一闪而过，我立刻朝那个地方跑去。
到了那儿，我发现原来是一场恶作剧，妈妈是黑影，而爸爸和妹妹则发出“呜——”的声音。真是让我白害怕了一场。
篇十一：一个人的特点作文300字小学三年级
徐臻艺
“淅淅沥沥”，“淅淅沥沥”，声音轻细柔软得像谷种爆芽的声音，似青草长叶的声音，如笋尖顶土的声音……那显然是春雨来啦！
雨滴落在地面的水坑上，绽开朵朵银花，闪闪亮亮，跳动起来粒粒如珍珠般晶莹剔透。同时卷起一阵青烟，土地好像绽开了一个个小酒窝。
”淅沥沥，淅沥沥”的雨水飘向树叶，就像无数”小天使”在弹琴，在吹奏，在唱歌，汇成一曲优美，动听的”雨之赞歌”。
细雨随着轻柔的春风，像面粉一样，在空中撒着。
春雨渐渐变小，一条彩虹出现在我的眼前。赤，橙，黄，绿，青，蓝，紫，各种颜色织在一起，像一座拱桥，气势雄伟的横卧天空。
慢慢的，雨停了，太阳冉冉地出来了，光芒四射。
在雨后那一刻，世界很宁静。小动物也不知道跑到哪里去，时间就好像慢了下来。
春雨后你到外面走一走，你会发现大自变得格外美丽和亲近。
篇十二：一个人的特点作文300字小学三年级
11月11日星期三晴
“谈老师来了，谈老师来了，谈老师抱着一堆试卷来了！”只见谈老师严肃地走了进来，我们班好多个同学都飞快地坐回座位，等待着试卷。我觉得我们班好像考得不太好。
第一个是王馨梓，她考了92。5，我觉得她都能考92。5，我应该比她高一点。
第二个是虞欣瑶，她考了91。5，我又感觉自己考不好了。因为虞欣瑶成绩比较好、比较稳定。她考了91。5，我是不是要考八十几了？
终于报到我了，我的心呼呼”直跳。“张梓熙，94分？”我突然眉头紧皱，成了两条大麻花，耳朵早己“嗡嗡嗡”地直响，什么也听不清楚。拿回了试卷，我一屁服坐到了座位上，双手颤抖，眼睛睁大了盯着试卷。看到只考了94分，我的手一软，试卷掉到了膝盖上。等老师报完了分数，我才慢慢地抬起头。
——张梓熙
篇十三：一个人的特点作文300字小学三年级
王梓晗
清晨，天还蒙蒙亮，一股大雾扑面而来，像一阵烟，遮住了美丽的景色，还下起了一场淅淅沥沥的小雨，它们就像一群调皮可爱的小孩子一起开心的玩耍，发出开心的笑声，感到非常欢快。
来到湖面，雨水在青石板湖面，屋檐和树木花草上发出一阵“叮咚叮咚”的声音，一瞬间，雨水在湖面上荡起了一道美丽的波纹，看着那美丽的一道风景线，我的心就很舒坦，柔和而细腻，让我想到了李白的一句诗句“天天小雨润如酥，草色遥看近却无”穿越至古代，拿着纱伞，轻轻地转动起来，在桥上缓缓走动。
这场春雨是无私的，为我们带来一股甜甜的味道，每次都会留下雨水的踪迹，在哪个地方都有色彩，许许多多的水珠，落到瓦片变成了一片一片的深色的瓦砖。
雨慢慢地变大了，落在石桥上，变成了一条又一条小瀑布，一直哗哗地流着，流到尽头也没有停下来。溅起一朵大水花，再溅起一朵小水花，跳来跳去，好快乐啊！
渐渐地，雨停了下来，屋顶上还落着小水珠……
篇十四：一个人的特点作文300字小学三年级
邱梓轩
阳春三月，天空中下着如烟如雾的春雨，仿佛是童话中朦胧的仙境。
“哗啦啦！下雨啦！下雨啦！”小朋友们看见天空下雨高兴地喊起来。
下起春雨时，大伙儿都在讨论一个有趣的话题：春雨是什么颜色的呢？小鸟说：“春雨一定是蓝色的，要不然天空和河流怎么都是蓝色的呢？”小松鼠说：“不对不对，春雨一定是绿色的，要不然树叶和小草怎么都是绿色的呢？”小鹿说：“不对不对，春雨一定是黄色的，要不然太阳花和油菜花怎么都是黄色的呢？”小青蛙、小鱼儿等等小动物都抢着回答，可是，大家讨论了半天还是不知道春雨究竟是什么颜色。
看见小动物们讨论得热火朝天，在大树下躲雨的小朋友们大声地说：“春雨是五颜六色的，因为下雨时大家都打着五彩缤纷的雨伞！”
对啊，下雨时人们打着各种各样的花雨伞，就像穿上了形形色色的花裙子，美丽极了。
春天的雨真美，我爱春天。
篇十五：一个人的特点作文300字小学三年级
杨子晴四年级
今天，火辣辣的太阳炙烤着大地，我们一组和二组的同学在教室里进行了一次有趣的拔河比赛。我们先分成了两组，每组一共有一个人。
比赛即将开始，只见运动员一个个精神抖擞地走进了“战场”，他们紧握着“麻绳”等待裁判的发令枪声的。
只听“砰”的一声，裁判按下发令枪。双方紧盯着对手，双手用力的拉着绳子，只见刘梓嘉选手咬紧牙关，用力一拉，虽然满脸涨得通红，但还是把对手轻轻松松的拿下了。
第二场比赛开始了，该我上场了，虽然我很紧张，但我也很兴奋，我握着绳子，全身绷紧，用力一拉，只见小红旗一点一点向我移来。心想：今天这个冠军非我莫属了。我越想越开心。但对手很快的把小红旗拉回中心，这时我已经发觉胜利要从我手中溜走了。果不其然，不一会儿，我就遗憾下场。尽管我这次没有获得冠军，但我一点也不遗憾，因为我尽力了。我想不管做什么事，只要尽力就无悔。