小学四年级

信息碎片化的时代作文

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移动互联网的日益普及,随之而来的是,信息碎片化的时代。在等地铁的时候,翻着手机上新闻的头条;在电梯里短短几十秒的时间里,刷新一下社交平台。这一切都在改变我们的生活方式。我们每天浮光掠影地阅读非常多的信息。可是,除了增加一些谈资外,回想起来,似乎并没有记住多少东西。

信息碎片化的时代

这个时代的通病,便是浮躁。而信息的碎片化更是浮躁的完美诠释。一旦有不理解的知识点,就上网搜索。即便是查找到了,也只是粗略地看看摘要。一如蜻蜓点水、浅尝辄止、过眼云烟。知识在大脑中都处于碎片化的状态,根本没有构建起知识的框架与脉络。

早在1971年,经济学家赫伯特西蒙就说过,信息消耗的是接受者的注意力。在海量的信息里,没有目的、被动地接受那些信息,说是跟上时代的步伐,不如说是浪费时间与精力。没有经过筛选的信息杂乱无章,可利用的价值几乎为零。海亮的信息就好比居里夫人炼镭时的几吨废铜烂铁一般,没有居里夫人的炼制,它们依旧毫无用处。

在这个碎片化的信息时代,我们究竟失去了什么呢?或许是不能沉下心来读完一本书的谦卑,或许是在日复一日的浮躁中,迷失了自我的初心。在这个时代,我们随波逐流,被动地被塞入片段式的信息。它们充斥着我们的生活,我们逐渐丧失了对于周遭事物的思考,取而代之的是,网友三言两语、碎片化的评论。

互联网上信息碎片化的一个结果就是,信息的总量在不断增加,但是我们反而越来越难找到对我们有价值的信息。信息的筛选,成为了我们在这个时代遇到的最大的难题。通过信息的整合,有用信息的提炼,才能使整屏的信息为我所用。而为我所用的前提是真正为我所有。把那些信息用自己的理解方式去诠释,只有变成自己的思考所得,才能算得上是为我所有。

无论我们是否准备好,信息碎片化时代已经到来。我们所要做的,便是适应它,从碎片信息中系统地获取我们想要的知识。

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