小学五年级

难言的滋味作文500字

本文已影响 4.84K人 

“叮叮叮”上课了,同学们纷纷跑回了自己的教室。

难言的滋味作文500字

上课时安静极了,连一根针掉在地上都能听到。同学们都聚精会神的听老师讲课。同学们双手平放在桌上。右手在上,左手在下,坐的十分端正。有的全神贯注地盯着黑板,眼皮都不眨一下,有的专心致志地听讲,不时点点头,像是同意老师的话,有的一边认真听讲,一边若有所思,不由自主的咬笔杆,不时又匆匆忙忙的在书上写几个字。同学们完完全全地被老师的讲课吸引了,两只眼睛紧紧盯着老师,盯着黑板,好像有无形的东西在吸引着同学们的目光。

新课讲完了,老师问了我们许多问题,同学们都积极举手发言。这时老师问了我们一个特别难的问题。顿时,原本积极发言的课堂,瞬间鸦雀无声,就像一个没有人的空教室,没有人说话,更没有人举手。同学们有的低着头,装着写课堂笔记,有的咬着笔杆,不时还挠挠头,最后叹了口气,好让老师知道,他尽力了。我做为学习委员刚想举手发言,突然发现右手有千斤重,怎么也举不起来,心里有一种慌张感。我强压着内心的慌张,想用左手把右手拉起来。这时老师的目光扫视过来,我左手顺势翻过一页书,假装从书中找答案的样子。就在这时一个同学举起了手,回答出了答案。同学们纷纷惊叹不已,我吐了口气,整个人放松了下来。

“老师您辛苦了”,这堂课结束了。

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读