小学五年级

优美的词作文

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诗词,中国的文化,源远流长。它是古人的恩赐,情感的寄托。从小,我便对它有些认知,到了现在,竟与它凝结了深厚的感情。

优美的词

它们整整齐齐地站立于纸张上,漆黑的身子千奇百怪。我觉得词是有香味的,不仅是墨香味儿,还有一股清香味,沁人心脾。词是有声音的,你要仔细去听,有忧愁的,有欢喜的,有愤怒的……如一场交响曲,虽杂乱却悦耳。

我在词当中旅行。“春花秋月何时了?往事知多少。”我仿佛看见李煜在屋中哀叹;“无风水面琉璃滑,不觉船移。”我又好像欧阳修,在西湖美景中吟诗作画;“这次第,怎一个愁字了得?”我好似望见在窗前独自饮酒……

词还是清心咒。每当我心情低沉时便背诵:“林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。”当悲伤时,想起:“十年生死两茫茫。”欢喜时,记起那:“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”

我虽不会写词,但也会写点诗。夜幕帘黑星照,迷雾渐掩月明。风清竹瑟石坠,银湖波澜三两。怎么样,我觉得还可以。

说起词,大伙一定会想起《水调歌头》吧!其实我最喜欢的词牌名是《蝶恋花》,其中“庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数。”好听。

诗令我愉悦,词使我多情。每首诗,每首词,那都是童年的回忆,点点滴滴,相接不断。那一个个人,一件件事,永远不会被记忆所尘封!

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