小学五年级

有趣的游戏作文优秀范文

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这节作文课,老师说:“今天玩一个‘有趣’的游戏。”但平时玩惯iPad我们听了并不以为然。只见她在黑板上写了一个“脸”字,接着给每个人都发了一张稿纸,让大家写脸。

有趣的游戏

写别人的脸倒没问题,可自己的脸……早知如此,真该备一面镜子。看同学们都动笔了,自己在这耗着真尴尬,我便凭自己的记忆写了起来。“时间到,收‘脸’。”老师收好后,洗完“脸”,就发给我们认“脸”了。

这次是第二组先玩,身处一组的我只好眼巴巴的等着自己的脸。只是半响,还没等到,完了,我的脸不会没被认出吧,我可不想“丢脸”。终于,一位同学看了看我,又低头瞥了瞥稿纸,我心中一种欣喜,这八成是我的脸,不出我所料,那位同学把稿纸给了我。我一看,大跌眼镜,这不是我的脸,这人眼神怎么那么差?很快我就把失物给了它的主人,算他“瞎猫碰到死老鼠”,运气好。

但我找脸时就没那么走运了,那位同学写道:“我有一双水汪汪的眼睛,小巧的鼻子,又黑又长的睫毛,乌黑的眼睛。”废话,哪个人眼睛不是水汪汪的?眼睛不是黑的?这下我又犯难了,这人写了那么多废话,班上貌似也没有一人长得这么好看。经过一番思虑,我把这“脸”给了一位不认识的女生,但她却称不是她的,这第二组就两个女生,不是她,那肯定是我老同学刘泽萱了,不过她也美化的太过了吧!要是论拍照,开了十级美颜还不止,真“自恋”!我没好气地把纸往桌上一扔,让她签了个大名,就拿回去了。虽然这次认错了,毕竟是她夸大过了,也不可全怪我。

此次游戏,论有趣,我给八分;论启示,我是十二分的满意。因为它让我知道了写作文不能千人一面这一道理,一举两得。我想这大概就是作文课的魅力吧!

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