作文载体话题

以欣赏为话题的作文800字(通用6篇)

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篇一:以欣赏为话题作文800字

以欣赏为话题的作文800字(通用6篇)

欣赏一株绿萝的顽强

陈泽轩

它既不娇艳也无芬芳,未经风雨也很平凡,但它总是满怀绿色向上的希望。叶经历了重生,再次长出了绿芽,给阳台增添了一抹碧绿。它的清新朴实,它的顽强,我甚是欣赏喜爱。

——题记

今年暑假受班主任的委托,让我带了几盆班级里的绿萝回家,让我精心照看。出于对植物喜爱的我,毫不犹豫的将这些小宝贝带回了家。绿萝的叶片儿象一颗颗小爱心层层叠叠,深浅相搭。上层的叶片儿有点卷曲,浅浅的绿,稍嫩一点。下层伸展开来的叶片儿稍宽大点,青青绿绿的。精心照料了很长一段时间后,看到它们生机勃勃、长势喜人,我很是放心满意了,渐渐地也就疏于照看了。

一段时间后我们全家去旅游。沉浸在愉悦旅途中的我也忘记了这些小绿萝的存在。归家之后,往日阳台上的那一抹碧绿,已不再有了。枝叶掉落,叶片枯黄腐败,花盆里往日的生机已经变成了一片废墟。我自责又无奈,心想枝叶都全部掉落了,它们已不再是昔日小可爱的模样了,也没有留着的必要了。正当我准备放弃,将它们扔掉时,母亲走了过来也默默的感叹,但她拒绝了我想丢弃它们的想法。我百思不解,为什么还要留着这些已死去的绿萝呢?留着它们还有什么作用呢?

过了几日因为作业没有写好,一时心烦就偷偷地看起了手机,却恰好被母亲看见了,她训斥了我一顿。那一天我都沉浸在烦恼和厌恶之中,心情显得格外的郁闷。似乎已经没有心情干任何事了。正当我走出房间,不经意之间看见了阳台上的那一盆盆已被我遗忘的绿萝。它们似乎被清理过,黑乎乎的枯枝败叶不再有了。盆里又长出了嫩嫩的绿芽,以前的生机似乎又回来了。我有点不敢相信眼前看到的,这是哪里来的神奇力量啊,居然死而复生了。我被绿萝那顽强的生命力震撼了,也为它们那虽身处劣境,却满怀希望向阳生长的顽强拼搏而叹服。我也更加坚信不久之后花盆里肯定又是一副盎然蓬勃的景象。小小绿萝的再次复活,让我感受到了生生不息的力量。那嫩绿的小叶片儿就如同一个小小的玉盘,在阳光下闪闪发亮。此刻看着它们正享受着阳光的哺育和滋养,我烦闷的心情也疏缓了很多。

第一次见证了普普通通的小绿萝不管身处何种环境,总是保持向阳生长,努力生长而创造的奇迹,也让我深深地明白了一个道理。我只有自己独立坚强,不受风雨险阻,哪怕在逆境中也要保持向阳生长,努力拼搏,不放弃才能迎来自己美好的人生。谢谢你,我的小绿萝,你让我懂得了很多,你的顽强品质会让我时刻铭记在心,激发我向上的动力。我欣赏的不仅仅是你朴实无华的美,更是欣赏你在绝境中顽强不放弃的精神品质。我将在这崇高的精神品质中成长,在欣赏中不断完善自我,发挥出属于自己的人生价值。

篇二:以欣赏为话题的作文800字

欣赏是一束光

吴舒峒

你永远也可能不会知道,在一个小小的举动下,居然可以影响别人那么多。

之前,我们班级要求上竖笛课,还要当众吹奏一曲。这对从小对乐器一窍不通的我是一次极大的考验,为了不让音乐老师听出杂音,所以每次上课,我都在浑水摸鱼,企图就这样一直混至表演结束。但是有一次我被精通音乐和乐器的音乐老师发现了,自那以后她每次都让我放学后去单独练习。

大概练习了一两周后,有一次我在认真吹奏后,音乐老师走了进来,将刚刚她录的音放给我听,才听一半,我就忍不住了。“实在太难听了。”我告诉老师,但她不仅没有听我说话,反而在认真地欣赏这首烂曲。在老师欣赏过后她告诉了我哪些地方有问题,哪里需要改进,我惊呆了,在这种曲子中,音乐老师还有心思找毛病?她看穿了我的心思,于是她对我说:“这是只有认真欣赏,才能听出来的。懂了吗?一定要学会欣赏别人,这样别人才会欣赏你,你才能给别人前进的动力。”

这句话我深刻铭记着,从未遗忘。因为它,在那次吹奏中,我由于艰苦奋斗,被称为“最佳上进演奏者”。

很久之前,我和父母一起去爷爷奶奶的老家看望姥姥,在看望的途中,赶上了他们县的音乐表演预选赛。我和父母饶有兴致地坐在小椅子上等待着下一个看上去大概比我差2岁的小女孩。她有些害羞地登上木台,开始了她的演唱,过了一会儿,台下便开始议论纷纷:“这是什么呀!跟前几个相比也太差了吧!”正是因为如此我看到她的脸上遍布着汗珠,坐在台下的惟有我铭记老师的教诲,带有欣赏的目光看着她。还时不时地为她鼓掌,就连父母也用异样的目光看着我。

表演结束后,我们刚准备离开,只见她飞快地跑向我跟前,她问我:“你喜欢听我唱歌吗?”我回答道:“十分欣赏你的歌声,但你还需多加练习”。然后我从口袋里拿出一根棒棒糖,递给她然后对她说了句“加油,我相信你可以的”。

我不知道后来发生了什么,但我知道的是我过了一年再回来的时候,她拿着市二等奖的奖状对我说“谢谢你当初的肯定与欣赏!”

人人都有弱势,人人都有困难的地方,为何我们不用欣赏的目光来照亮他们前行的路呢?欣赏就如一道光益阳,照亮自己、照亮他们、成为别人奋进的动力!

篇三:以欣赏为话题的作文800字

欣赏似光,千里通明

冷星莹

欣赏至心万竭不朽,百灯旷照千里通明。

--题记

寒夜笼罩,楼下灯光澄明依旧,以欣赏之光冲破黑暗,给人以橙黄的美好温暖。

我坐于桌前,听着隔壁传来的钢琴声,内心一片愤闷。“切,有什么好张扬的,生怕别人不知道你什么都能做到最好吗?”悠扬的琴声却似一只只钻心黑虫,让人心闷气烦。

在她来之前,我曾是小区家长口里的别人家孩子。可以她来后,一切都改变了,她似乎哪儿都比我优秀,似轻纱,即罩住了我的光彩。

钢琴声仍在继续,心里烦闷,穿好鞋下楼去散心。小区的灯投下处处橙黄,引出一片光路。在灯下,我慢走着,与每个晚归的人擦肩而过,看着他们因灯照后精美的样子,心中的焦闷渐渐被光浪扶平,心里想着,灯下的人真是美啊,却忽地发现了什么。

灯光原来是照去了每个行人的疲倦或悲伤,它不会闪目地照出人的缺点,而是用欣赏的光,包围住灯下的每一个人。灯是懂得了欣赏,将每人的缺点照为身后阴影,去欣赏他人的美好。美好地汇集,成了世间的千里通明。

于灯下,回忆渐渐涌上心头。记得她刚来时,还精心为大家准备了立体的小人画,当时的我却也只看到画的缺点与她的不足之处,将画随意丢弃,如今以欣赏的心再次回想,画上的人人虽不够逼真却也可爱,穿着花裙子,将眼弯成一抹新月,裂着红唇笑着,竟有些像她。欣赏的光似乎照出了她的身影。其实,她也很好,从不夸耀自己的成绩,且十分乐于他人……以欣赏的眼光看待,发现原来的一切竟已化成美好。

“嗨--”有被人轻拍。我回头,发现她站在身后的光影里,笑得真切拉起我的手“我陪你走直吧!”我们相视一笑,美好涌入灯光,一泻而出,欣赏似光,照耀着前路。

我们以欣赏的眼光,细数着对方的好。在灯下,拉近了心的距离,树光摩挲,奏出的乐歌。

欣赏,似漫漫水中一抹轻舟,拉近人心;似雪化后那片鹅黄,温暖不止;似路灯投下的一片橙黄,千里通明。在生活中,我们应带着欣赏的眼光,去欣赏每一个人,这不仅温暖他人,还让生活更加美好,少了矛盾纷争,唯有欣赏存于眼间。

欣赏至心,万竭不朽,百灯旷照,千里通明。

篇四:以欣赏为话题的作文800字

寄一份欣赏给自已

文曦蓓

当东方云层的罅隙中投射出第一缕阳光时,当人们还沉醉在梦的怀抱时,我就踏上了前往冰场的路,一遍遍地练习,滑行,旋转,跳跃,冰场围栏上反映出自己的身影,却总是达不到自己理想中的优美的姿态。

懊丧,怨惘,落日余晖将我的影子拉得很长很长,怨愤和委屈一并袭上心头,一面责骂自己,一面又心疼自己,滑冰的动力似乎也消失了,曾经向往像谢尔巴科娃宛如天鹅般的身姿,也被自己的是,愚笨碾碎。心像是被锋利的冰刀划过,灼热的泪珠划过脸颊,掉落在地上。

次日,在数次犯下低级错误后,教练感到奇怪,我则是满脸通红。课程结束后,他拉了几个优秀的学友来教我。学友们耐心地一遍遍示范,我十分感激又不好意思,于是就更努力地学。训练结束后,学友们鼓励我:“你很聪明的,学得很快。就是要自信一点,多欣赏欣赏自己,放开来滑。”

望着冰场出神,脑海里回想着学友们的话语,重新起身,踏上冰场,身体微微前倾,姿态渐渐舒展,被拉长的影子映射在洁白的冰面上。许多次,身体前倾的角度过大,冰刀擦地,就不受控制地狠狠摔到了冰面上;许多次,倒滑时没有注意后方障碍物,滑到尽头,再次摔到地面还不知道发生了什么;许多次,交叉换步时,脚伸得不够开,变成了左脚绊右脚……每当我被自己的失误绊倒,我都不再像往常一样怨愤和委屈,而是用心感受这项艺术与美结合的运动,同时欣赏着自己,即使跌倒了,也欣赏自己重新站起的勇气,即使不够优美,也欣赏自己不断练习的毅力。

路过春日繁花,听遍夏日蝉鸣,赏尽秋日红叶,领略冬日白雪。春去秋来,时节更替,在无数个夜以继日的训练后,站在决赛冰场上的我,也能从容淡定地在人们人的目光下完成表演,获得令人欣赏的成绩。

在众人目光汇集之处的我突然间醒悟,我不再执着于结果,那是令他人欣赏的工具,我应该执着的是我那令自己欣赏的过程。只有使自己都欣赏了,才做到最好了。

多欣赏自己,肯定自己,欣赏自己的坚持与执着不论结果如何,欣赏有始有终的自己。相信吧,寄给自己的一份欣赏,最终也会收获一份令人欣赏的成功。

篇五:以欣赏为话题的作文800字

千万缕光

戴言琦

生活就如同星辰大海,总会有千万缕光值得我去欣赏。

那次月考,我的成绩不是特别理想。而语文成绩又格外刺眼,作文的分数更是达到了全班的倒数。老师平时总教导我们,要有一双发现美的眼睛。而我却从来没有认识到。什么是美?语文课上,老师仿佛特别针对我,拿班上最好的文章来读。老师开始读了,那一字一句流入我的耳中,让我震撼不已。处处是对细节的刻画与描写,文章结构分明,中心凸出。最特别的是,这篇文章,仅用一件小事,就把主题写得淋漓尽致。而平时的我,总是抱怨没有题材。我明白了,何为发现美的眼睛。

学会欣赏,那么生活的美好会更加绵长。美好的光照亮我欣赏。

日复一日的学习仿佛已经榨干了我们心中的希望。那天,久违的空闲,我和朋友走在路上,如同行尸走肉一般。我看着学校周边山的样子,我想看到另一边去,却根本无能为力。他,我最好的朋友,仿佛看穿了我的郁闷,拿着我去操场转转。正值夕阳西下,太阳正如同一个守财奴收起它最后的金子,天边褪去了它最后一抹金红,一张油墨纸从另一端慢慢铺展开来,旖旎而又梦幻。几年来,我竟从未发现学校里还有这样的景色。此后,我几乎每天都到这里。

学会欣赏,那么苦难的生活会少一些忧伤。苦难的光照亮我坚持。

体育课上,一千米的长跑测试。为此,我已经训练了很多次,收效甚微。伴随着那声哨响,大家都冲了出去,很快就有了自己在队伍中的位置。我也奋力跑着,能感觉到全身发热,肌肉紧绷,却怎么也追不上前面的人。忽然,一阵风从身边掠过,他超过了我,手如风扇一般快速摆动,大步向前。在阳光下,在呼啸的风中,在我眼里,他是那么的英俊、潇洒。霎时间,他成了我的目标。我没有想赢,我只是不想输。我成了队伍中的一匹黑马,奋力向前冲去。在最后,我没能赶上他的脚步,但我离满分更近了一步。

学会欣赏,那么奋斗的生活会更加激昂。奋斗的光,使我的青春慷慨激昂。

生活就如同星辰大海,那千万缕光,照亮了我成长。

篇六:以欣赏为话题的作文800字

美就在身边,发现生活的美好

李林泽

世界上美的事物很多,只不过是缺少一对能发现、欣赏美的眼睛罢了。

很喜欢学校门口的早餐店老板。清晨的光茫还未洒向大地,老板便起床忙碌了:和面、包馅——各种口味的包子在他似魔术般的操作下,一个接一个地躲在蒸笼里。忙活了半天,第一个客人终于来了。“早啊!想吃什么啊?”老板笑着打招呼。“就来三个肉包吧!”“这可是刚刚包的,可能有点烫,肉都是剁碎了的瘦肉,没什么肥的,不会腻……”老板一边介绍着,一边用手套着塑料袋去抓包子。“欢迎下次再来!”老板对远去的客人挥手告别,我为老板的真诚与热情所打动,那一刻,我的心如同那热气腾腾的包子,感受到生活的温度。

楼下的花店有一个特殊的店主,因为身体原因,她只能坐在轮椅上。那次母亲生日,我来到花店为母亲挑选礼物,推开花店的门,仅听门口的风铃清脆一响,映入眼帘的便是色彩斑斓的油画——暗紫、品红、金黄、墨绿、天蓝、橘橙、洁白交织在一起,甚是美丽。“你好,小朋友。”店主推着轮椅过来了,“有什么能帮到你?”“这些花都是你布置、种植的吗?”“是啊!”店主捧起身旁的一朵花,“平日里也干不了别的,只能养些花了。”店主嗅了嗅手上的花,接着说:“也多亏了这些花,给了我活着的意义,它们告诉我,明天一定会更好的。每当我因为自己的身体而悲痛不已时,看到这一朵朵富有生机的花朵,我便又想努力生活下去了!”望着正在闻花的她,欣欣向荣的花朵、以及整个花香洋溢的花店,我为店主的积极乐观所打动。望着她,生活如同这里的花儿一样灿烂、美好。

很佩服一位同学的毅力。她的成绩在班上虽不算突出,但她的坚持、毅力与学习态度是不能否认的。每每课间,她总会坐在课桌上写作业;当同伴们玩耍时,她却在默默做题。她总能提前预习好功课,提前背诵古诗古文,高效地完成每一节课。日复一日,年复一年,她皆是如此。看着她这般有毅力的身影,生活因为努力变得更美。

此后,每当对人对事,我都会像早餐店老板那样热情、真诚;遇到困难、挫折,我便会想起花店店主,积极乐观地打败逆境;而每当我做一件事想要放弃时,我便会看向她,重拾动力,坚持下去!

美就在身边,它等着我们去发现、去欣赏。欣赏到美的那一刻,感受到生活的美好。

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