天窗仿写第五自然段（精选15篇）作文
篇一：天窗仿写第五自然段
操场嬉戏图
刘禹阳
竹小的操场热闹非凡。你看！远处，一个小孩子在踢足球。只见他一抬脚，用力向前踢，球立刻“嗖”地一声飞了出去，转眼不见了踪影。高大的教学楼、红绿相间的操场、跑道上玩耍的孩子们，构成了一幅生机勃勃的操场嬉戏图。
竹小的操场，不论什么时候，不论什么季节，都有一幅生机勃勃、欢乐和谐的画面。
篇二：天窗仿写第五自然段
从那小小的窗户，你会看见一朵朵洁白无瑕的云，你会看见碧空如洗的蓝天；你想象到自己在天空中吃着数不胜数的棉花糖，你想象自己飞在空中，在和太阳玩捉迷藏，小小的天窗会使你的想象锐利起来！
你会从那小窗户上略过的大雁，想象到它们在给人类、花草树木展示自己精彩、优美的表演；你会从那小窗户上飞舞过的昆虫，想象到这也许是美丽的蝴蝶，也许是会做蜂巢的蜜蜂，也许是会散发出迷人的光芒的萤火虫……总之大自然的美数也数不尽，奇妙说也说不完，它们立刻会在你的想象中展开。
篇三：天窗仿写第五自然段
你会从窗外的一颗星，想象到B612小行星上小王子正在眨着眼睛朝我微笑，又或者外星人在站在自己的星球上快乐嬉戏，无数的精灵亮出了它们透明纯洁的翅膀正在窗前比比谁的翅膀最好看。你会在沙发上听到一粒小水珠的“滴滴”声，想象到也许是马路上汽车刺耳的喇叭声，也许是雨水敲打房顶悦耳的音乐声，也许是值班的交警辛勤指挥交通的哨子声……总之，夜的神秘优美，就像一幅幅动人的风景画，在你大脑中一一浮现出来。
篇四：天窗仿写第五自然段
赵小雅
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心的轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻的飞起。是那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风把他们一个个送上天去，送过海。泡泡在天空中慢慢的飞，飞到了一家动物收容所里。里面的小动物在笼子里好奇的看着泡泡。泡泡穿越笼子和小动物一起玩耍，泡泡跟小动物告了个别，然后飞走了。泡泡飞呀，飞到了天空中，小鸟看着这个泡泡，还以为这个泡泡是个透明的皮球。用头顶，有脚踢，还围着这个泡泡转圈圈，觉得很好玩……目送着它们，我心里充满了快乐，骄傲与希望。
篇五：天窗仿写第五自然段
雨天的车窗外，雨啪嗒啪嗒地在车窗上跳跃着，你会看见那道路旁边一闪而过的路灯好似流星划过去一道轨迹，我想象那“流星”擦出了火花，那威力有十倍、百倍、上千倍。车窗会给你带来无穷的乐趣。
你会从那小玻璃上看见一粒水珠，我会想象到无数可爱的小水珠；你会从那车窗看到划过的一道亮光，也许是路灯；也许是萤火虫；也许是天上的星掉了下来……总之，夜的美丽神奇立刻会让你展开无穷无尽的想象。
篇六：天窗仿写第五自然段
田园丰收园
王语萱
秋日里我家乡的田园非常热闹，你看，那一片片金黄的麦子，种在光秃秃的土地上，不仔细看，还以为是一张张金黄的毛毯，总有一些儿童在田中玩耍，大概是想尝尝劳动的滋味吧。吃草的黄牛，几只闲散的麻雀，飞翔着的黄蝶，玩耍的儿童，构成了一幅田园特有的田园丰收图。
乡下的田中，无论什么季节，都散发这一道道奇特迷人的风景。
篇七：天窗仿写第五自然段
陈梓菱
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。也许他们会穿过无边无际的原野闻到花草树木的清香，会翻过高山与可爱的小动物们尽情玩耍，会跨过浩瀚的大海和鱼儿们嬉戏，会走进寒冷冰川与企鹅滑冰，会飞到天空中跟风筝打招呼，会飞进教室中默默的听着小学生朗读课文……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
篇八：天窗仿写第五自然段
美丽的湿地公园
计景晰
今天你跟随我来到了美丽的湿地公园。一进大门，首先映入你眼帘的是一片巨大的湖泊，它在阳光的照射下波光粼粼，十分耀眼。沿着湖泊向右走，经一座小桥，我们来到一条小溪边，这里别有洞天：树上的小鸟叽叭喳喳；茂密的树林郁郁葱葱；地上的小花小草昂首挺胸；清澈的小溪里，小鱼小虾呼朋唤友……它们与小桥一起，构成了一幅独特的令人向往的城市绿洲图。
湿地公园，不论什么地方，不论什么时节，都是一幅自然、和谐的画卷。
篇九：天窗仿写第五自然段
我开始欣赏鸭子，是在安吉的时候。
池塘里的鸭子在水中游戏时，一会儿跳上岸，在岸上整理自己的毛发，一会儿在水中叫，一只，两只，三只……水里都是它们的叫声，一会儿在水中戏水，展开翅膀，在水面飞行。
在白昼，才能看鸭子的形体，有的黑白相间，有的把尖尖的嘴往水里放，有的把翅膀翘得高高的，露出雪白的毛发。鸭子的毛色不黑也不白，真是减一分太黑，增一分太白，那样的合适。游起来先把脚丫缩起来，在水中游动，用两只脚在水里弹来弹去，像发动机一样在游动，真是有力又快，让人见了就夸，这鸭子，真挺。不知什么惊动了它，它忽然向岸上飞去，站在岸上，望着水里的鸭子和小鱼，摆动着翅膀，树上的蝉鸣叫着“知”“知”“知”，鸭子一边整理毛发，一边在岸上休息，也有令人欣赏的姿势。
在岸上，几只鸭子在岸上“热身”。一只鸭子正梳理着自己的毛发，一只鸭子正踩着泥玩，真像在“金鸡独立”，几只鸭子这样做准备工作，可真热闹。有两只鸭子刚做完准备运动，就已经跳下去玩开了。一只鸭子嘴巴一张一合，好像在告诉同伴，快点下来玩。过了一会，它把头往水里伸，不知在干什么，半天也不出来。旁边另一只黑色的鸭子，把头伸进伸出用蜡黄色的嘴在胸口蹭着。旁边的鸭子，用自己的脚掌拍打着水面，不时把嘴伸进水里。过了一会几只鸭子好像高兴起来了，把身子立起来，拼命拍打翅膀，好像要起飞了。水面顿时平静了，一道道波文散去，白色的水花飞起，又落下。
我爱那欢快的鸭子。
篇十：天窗仿写第五自然段
操场嬉戏图
高贝宁
夏日的竹小操场真是热闹啊！你瞧，那一棵棵郁郁葱葱的香樟树，站在肥沃的泥土里，不仔细看，还以为是一把把撑开的绿色巨伞呢！总有几个孩子在树下漫步，大概是玩儿累了，想休息一下吧。不时传来朗朗书声的教学楼，宽广的操场，在操场上奔跑呐喊的儿童，拼成了一幅热闹，栩栩如生的操场嬉戏图。
竹山小学的操场，不论什么时候，不论什么季节，都有一阵阵急热、欢快的声音。
篇十一：天窗仿写第五自然段
大道风景图
张泰铭
每天，香樟大道上都十分热闹，你瞧，早上，香樟树就像战士一样笔直的站在宽广的大道旁守护着孩子们。
中午，孩子们在香樟大道上玩的不亦乐乎：有的跳绳；有的在玩捉迷藏；还有的在那里快乐的边转圈圈边唱着小歌谣…
晚上，同学们全回家了。一阵阵小虫的鸣叫声，高大粗壮的香樟树，笔直的大道与阵阵微风拼成了气派、独特的大道风景图。
竹小的香樟大道，无论什么时候，无论什么季节，都十分美丽而独特！
篇十二：天窗仿写第五自然段
坐车是很无聊的，什么事也做不了。但望向车窗外，你就会发现许多漂亮的风景。
透过车窗，你会看见人行道旁，种着大树，种着可爱的小灌木。看着它们，你会想象到许多高大挺拔的树，像站军姿似的整齐的站在路旁，许多绿油油的小灌木，透过绿化带，正怯生生的看着你。一个路过的行人，一辆开过的小车，都会引起你的兴趣。你会想到有正赶着上学的小孩，有出来买菜的老人，还有各种白色的、黑色的、蓝色的小车……
只要你有一双善于发现的眼睛，一个善于想象的脑袋，你就会发现，世界到处都是美丽的。
篇十三：天窗仿写第五自然段
你会从那小玻璃上面的彩色云朵和皎洁的月亮，想象到那个五彩云，变成无数个在天空中漫步，好像一头小绵羊，悠闲的睡着大觉打着呼噜。又像似无数朵棉花糖，馋得我口水直流。你会看见月亮姐姐披着亮光，撒向人们得家中，撒向大地。这时候月亮姐姐变成了弯弯的小船，五彩云飞来飞去变成了棉被，盖在了它的身上，安心地睡着了。夜的美丽神奇在你的想象中展开！
篇十四：天窗仿写第五自然段
刘小丫
那一个个清脆亮丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把他们一个个送上天去送过海去。和明月肩并肩到银河上去游泳，去云朵上睡觉，去树上乘凉。去到小朋友的家和小朋友做游戏，去南极和企鹅滑冰。目送着她们，我心里充满着快乐、骄傲和希望。
篇十五：天窗仿写第五自然段
我开始欣赏鱼，是在外婆的小院。
在别人还在空调房里乘凉时，我已到了外婆的小院，那儿就是一个生态链。“哗啦啦”的水声并不是那儿的重点，它又是一位乐曲家，正打响着音乐的前奏。你看，它欢迎着这儿的绝对主角——鱼群到来。
世界上的动物，没有比鱼更活泼，精巧的。多少不知名的小鱼，在水里玩耍。有的大眼睛不停地转，好像在动什么鬼主意。有的扭动着自己的身体，一扭一扭的像跳秧歌一样，别提有多可爱了。几乎没有例外的，鱼的尾巴都是精细玲珑的，真是加一分则太长，减一分则太短；颜色多一点则太鲜艳，少一点则太朴素，那样的美丽尾巴。
最可爱的还是数鱼吃食的时候。你撒一把面包碎下去，一群鱼冲了过去。此时，大鱼挤着小鱼，小鱼粘着大鱼的抢成了一团。你在一旁乐呵呵地看着它们，鱼们也不会忽视你，争着跳起来抢食，你一把一把的撒下去，它们一次又一次的来抢食，当你的手中空空如也的时候，你才会发现鱼儿们吃食物的奥秘。鱼儿的嘴巴使劲一张，深吸一口气，把面包碎送进嘴巴里，再把嘴巴闭上，顺进喉咙里，用力一咽，食物就被吞了进去。
抢食的时候，往往都是大的鱼占尽了便宜，而小鱼也吃尽了亏。这次也不例外，大鱼把小鱼们挤在了一边，自己吃了起来。我心中不免怜悯起小鱼来，本身体格就小，还被大鱼抢食，也太可怜了。但这并不改变我对鱼儿们的喜爱，本身“弱肉强食”就属于动物界，我们作为高等动物——人类，不应该自相残杀，但这不代表我们可以去捕杀其他动物，我们是高等动物，就要做高等动物做的事。
我爱鱼，爱鱼的精巧，更爱鱼的活泼。