校园个人艺术单项比赛活动方案（精选7篇）作文

篇一：校园个人艺术单项比赛活动方案

为进一步加强学校艺术教育，推动校园艺术活动深入开展，经研究，决定举行____市____小学20__年学生个人艺术单项比赛。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

全校在籍、在校的四、五、六年级学生。

二、比赛项目、形式和内容

(一)音乐

1、声乐：单独演唱一首作品，体裁、方法不限，时间不超过4分钟，超时评委有权叫停（不影响比赛成绩），要求内容健康，格调高雅。伴奏音乐一律拷在U盘里。

2、戏曲：单独完成一首戏曲作品，种类不限，时间不超过4分钟，超时评委有权叫停（不影响比赛成绩），要求内容健康，格调高雅。伴奏音乐一律拷在U盘里。

3、西洋乐：单独演奏一首乐曲，时间不超过4分钟，超时评委有权叫停（不影响比赛成绩），曲谱一律背记，只提供钢琴，其他乐器自备。

4、民乐：单独演奏一首乐曲，时间不超过4分钟，超时评委有权叫停（不影响比赛成绩），曲谱一律背记，乐器自备。

5、舞蹈：单独完成一个舞蹈作品，形式为古典舞、芭蕾舞、民族舞、现代舞，时间不超过4分钟，超时评委有权叫停（不影响比赛成绩）。音乐一律拷在U盘里。

(二)美术

1、比赛内容为儿童画，根据现场命题进行绘画，表现形式不限，使用8K素描画纸，时间120分钟。

2、比赛画纸统一提供，其余画材自备，不得使用定画液。

3、参赛时不得将教材、书籍等资料带入赛场。

(三)书法

1、毛笔书法比赛，根据命题内容现场书写，字体不限，使用4尺对开宣纸，时间60分钟。比赛提供4尺对开宣纸2张，书法工具（笔、墨、砚、毡等）自备。

2、钢笔书法比赛，根据命题内容现场书写，字体不限，100字以内诗词或短文，使用16K书写纸，时间60分钟。书写纸张统一提供，书法工具自备。

3、参赛时不得将字帖、教材、书籍等资料带入赛场。

三、报名方式、比赛时间和地点

报名方式：由各班推荐艺术特长生，按项目将学生名单报送至相应的老师处（音乐类：3月8日前报至____老师________、美术书法类：3月5日前报至____老师________）

比赛时间：音乐：3月8日（周五下午14：35-16：35）

美术、书法：3月5日（周二下午14：35-16：35）

比赛地点：

声乐、戏曲（音乐教室1）

西洋乐（音乐教室2）

民乐（音乐教室3）

舞蹈（综合楼四楼舞蹈房）

儿童画（美术教室2）

软笔书法（书法教室1）

硬笔书法（书法教室2）

四、比赛说明

音乐类初赛入围选手一人一档留存录像，结束后上报出线学生录像；美术、书法类参赛学生信息写在作品背面，留存所有作品，上报出线学生作品。

五、奖项设置

比赛按组别、项目，分别设一等奖、二等奖，一等奖选手代表学校参加区级复赛。

六、其它要求

1、每个学生只可报一个项目，不可兼报。已获得过市级比赛一等奖的学生，不得再次参加同组别同单项的比赛。

2、身体异常的同学不得参赛，确保学生安全、顺利参赛。

七、未尽事宜，另行通知。

____市____小学

20__年3月1日

篇二：校园个人艺术单项比赛活动方案

为进一步加强学校艺术教育，推动校园艺术活动深入开展，决定举办20__年____实验学校个人艺术单项绘画、书法比赛。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

在籍、在校的小学四、五、六年级学生。

二、比赛项目、形式和内容

(一)绘画

1、比赛内容为儿童画，根据现场命题进行绘画，表现形式不限，使用8K素描画纸，时间120分钟。

2、比赛画纸统一提供，其余画材自备，不得使用定画液。

3、参赛时不得将教材、书籍等资料带入赛场。

(二)书法

1、毛笔书法比赛，根据命题内容现场书写，字体不限，使用4尺对开宣纸，时间60分钟。比赛提供4尺对开宣纸2张，书法工具（笔、墨、砚、毡等）自备。

2、钢笔书法比赛，内容为100字以内诗词或短文，要求根据命题内容现场书写，字体不限，使用A4书写纸，时间60分钟。书写纸张统一提供，书法工具自备。

3、参赛时不得将字帖、教材、书籍等资料带入赛场。

三、比赛报名

比赛分初赛与复赛

1、初赛由各班同学自主向本班美术老师报名，报名时提供课堂作业或日常练习作品。

2、由各班美术老师在3月10日前组织初赛。确定进入复赛的名单后，各项目在3月13日举行校级复赛，分别设校级一等奖（5名）、二等奖（若干）。

3、校级一等奖获得者参与市直级艺术单项赛活动。

四、比赛时间地点

美术

时间：3月13日下午4：10-5：40（请提前10分钟到比赛场地进行签到）

地点：四年级儿童画项目（北校区敏学楼二1班）

五年级儿童画项目（北校区敏学楼二2班）

六年级儿童画项目（北校区敏学楼二3班）

书法

时间：3月13日下午4：10-5：10（请提前10分钟到比赛场地进行签到）

地点：毛笔书法项目（北校区敏学楼二4班）

钢笔书法项目（北校区敏学楼二5班）

五、其他要求

每个学生只可报一个项目，不可兼报。已获得过市级比赛一等奖的学生，不得再次参加同组别同单项的比赛。

篇三：校园个人艺术单项比赛活动方案

为迎接____区中小学生艺术节比赛，进一步推动学校美术教育的发展，提高学生艺术素养，决定举办校“传承·二十四节气文化”项目化学习之绘画比赛。现将有关事项通知如下：

一、比赛主题

探寻二十四节气之美

二、比赛目的

为学生提供一个展示自己创意和艺术才华的舞台，激发学生对中国传统文化的兴趣，增强对节气的认识和理解，提升学生的绘画技能和创作能力，培养学生的审美情趣和艺术修养。丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展。

三、比赛时间

1、初赛作品征集：即日起——20__年4月26日

2、入围作者现场命题创作决赛：20__年5月中旬（决赛方案另行通知）

四、参赛要求

1、参赛对象：全校学生

2、初赛内容：作品需围绕中国传统二十四节气中的一个或多个节气展开创作，展现与节气相关的主题、故事或场景。绘画形式不限，鼓励创意和多样性。作品创新、表现力强、色彩鲜明、构图合理、符合节气主题。

3、参赛作品类型、尺寸要求：画种类型及形式不限。画面尺寸1-3年级为8K，4-6年级为4K，中国画统一为（宣纸四尺三开）。

4、初赛作品上交：在征集截止时间（4月26日）前，交本班美术任课教师。每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》（标签卡可向班主任领取）

5、参赛学生决赛画种类型须与初赛作品一致。

五、奖项设置

本次比赛将按年级组进行评比。每组先评出入围奖作品若干，再举行现场创作比赛，评出一、二、三等奖及优秀奖。

六、作品展示

1、获奖作品将在六一节期间校内展出，邀请家长和师生参观。

2、择优挑选优秀选手进入校美术社团，可代表学校参加市区级绘画比赛。

____区____小学

20__年3月11日

篇四：校园个人艺术单项比赛活动方案

01活动宗旨

活动充分发挥艺术教育的育人功能，进一步强化以美育人、以美化人、以美培人，促进学生全面发展，为具有艺术特长的学生创设一个展示、交流、学习、提高的平台，展现学生”向真、向善、向美、向上”的精神风貌和良好的艺术风采。

02参赛对象

我校一至五年级学生

03项目设置及比赛形式

比赛共设声乐、工艺、茶艺、民乐、西乐、打击乐、钢琴、舞蹈、戏剧（朗诵、故事、戏曲）、动漫画、陶艺共十一个项目。所有项目仅限个人参赛，每人每个项目限报1个节目。

04活动安排及奖项设置

1、报名

表演类项目于3月18日——3月22日前至音乐老师处报名。

造型类项目于3月28日前将作品上交至美术老师处。

2、3月18日——3月26日，班级选拔（表演类项目，仅限交视频）。

3、3月27日——3月31日，校级选拔。

4、学校将设置若干奖项，并择优推荐参与区级评选。

各项目参赛要求

一、表演类项目

（声乐、西乐、民乐、打击乐、口琴、钢琴、舞蹈、戏剧）

1、每人限表演一首自选曲目（节目），时间3分钟以内，可节选能体现个人艺术水平的部分进行表演。

2、声乐、舞蹈、戏剧项目可使用伴奏音乐，伴奏音乐音频文件请以Mp3格式保存在U盘，比赛现场报到时提交。器乐类项目（西乐、民乐、打击乐、口琴、钢琴）不得使用任何形式伴奏。

3、舞蹈项目不含国标及街舞，钢琴项目不含电钢琴。

二、表演类项目

（茶艺）

1、在10分钟内完成冲泡表演（含准备时间），所需茶叶、茶具和配件自带。备赛范围及要求：

（1）开化龙顶（绿茶用玻璃杯冲泡2杯）

（2）乾隆·三清茶（龙井+梅花＋佛手柑+松仁）

（3）果味红茶（用同心杯冲泡，袋泡红茶＋果干粒+糖）

三、造型类项目要求

（动漫画、工艺、陶艺）

1、动漫画

作品主题“龙腾中华”。手绘类及数字类参赛选手均须围绕主题进行创作。

(1）手绘类动漫项目递交纸质作品；

(2）电脑类动漫项目递交参赛作品源文件和5分钟作品介绍视频（两样统一U盘存放）。

2、工艺

作品主题“二十四节气之春华秋实”，要求围绕“春”（从立春到谷雨）和“秋”（从立秋到霜降）两个季节中的节气进行创作。

工艺项目不包含陶土制作的陶艺作品。

3、陶艺

（1）作品主题“我们的节日”，参赛者须围绕主题独立进行创作。

（2）制作材料仅限“陶”、“瓷”。

篇五：校园个人艺术单项比赛活动方案

为进一步加强学校艺术教育，推动校园艺术活动深入开展，经研究，决定举行____市____小学20__年学生个人艺术单项比赛。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

在校在籍的四、五、六年级学生

二、比赛项目、形式和内容

(一)音乐类

1、声乐：单独演唱一首作品，体裁、方法不限，时间不超过4分钟，超时评委有权叫停（不影响比赛成绩），要求内容健康，格调高雅。伴奏音乐一律拷在U盘里。

2、戏曲：单独完成一首戏曲作品，种类不限，时间不超过4分钟，超时评委有权叫停（不影响比赛成绩），要求内容健康，格调高雅。伴奏音乐一律拷在U盘里。

3、西洋乐：单独演奏一首乐曲，时间不超过4分钟，超时评委有权叫停（不影响比赛成绩），曲谱一律背记，乐器自备。

4、民乐：单独演奏一首乐曲，时间不超过4分钟，超时评委有权叫停（不影响比赛成绩），曲谱一律背记，乐器自备。

5、舞蹈：单独完成一个舞蹈作品，形式为古典舞、芭蕾舞、民族舞、现代舞，时间不超过4分钟，超时评委有权叫停（不影响比赛成绩）。音乐一律拷在U盘里。

(二)美术类

1、小学组的比赛内容为儿童画，根据现场命题进行绘画，表现形式不限，使用8K素描画纸，时间120分钟。

2、画材自备，不得使用定画液。

3、参赛时不得将教材、书籍等资料带入赛场。

(三)书法类

1、毛笔书法比赛，根据命题内容现场书写，字体不限，使用4尺对开宣纸，时间60分钟。书法工具（笔、墨、砚、毡等）自备。

2、钢笔书法比赛，根据命题内容现场书写，字体不限，100字以内诗词或短文，使用16K书写纸，时间60分钟。书法工具自备。

3、参赛时不得将字帖、教材、书籍等资料带入赛场。

三、比赛方式、时间和地点

3月6日放学前各班完成班内初选，推荐艺术特长生参加校级复赛，同时上交学生报名表于张云飞老师。

比赛时间：

3月7、8日（暂定）

比赛地点：

音乐类——三楼舞蹈房

美术类——三楼美术教室、书法教室

四、奖项设置

比赛按组别、项目，分别设一等奖、二等奖，一等奖选手代表学校参加区级复赛。

五、补充说明

1、每个学生只可报一个项目，不可兼报。已获得过市级比赛一等奖的学生，不得再次参加同组别同单项的比赛。

2、未尽事宜，另行通知。

____市____小学

20__年3月4日

篇六：校园个人艺术单项比赛活动方案

为进一步加强校园文化建设，丰富校园文化生活。通过开展丰富多彩的艺术活动，为学生提供展示才华的舞台，发展学生艺术特长，发掘并培养优秀的艺术后备力量。以艺载德、以艺促智，促进学生全面发展。____学校将开展校艺术单项比赛活动（线上评审+线下展示），所有项目仅限个人参赛，节目视频由参赛者自行录制并上传，各项目比赛及视频拍摄要求如下：

一、参赛对象

全体在校学生均可报名参加

二、项目设置

比赛设有声乐、舞蹈、戏剧、民乐、西乐、打击乐、钢琴、动漫画、工艺、陶艺、茶艺、模特、街舞、主持共十四个大项目。其中，戏剧、民乐、西乐、动漫画、模特分设小项。

三、参赛要求

（一）表演类项目（声乐、舞蹈、戏剧、民乐、西乐、打击乐、钢琴、街舞、模特）

1、每人限表演一首自选曲目（节目），时间3分钟以内，可节选能体现个人艺术水平的部分进行表演。

2、声乐、舞蹈、戏剧、街舞、模特项目可使用伴奏音乐。器乐类项目（民乐、西乐、打击乐、钢琴）均不得使用任何形式伴奏。

（二）表演类项目（茶艺）

1、参赛者在备赛范围内自选一个茶种，在10分钟内完成冲泡表演（含准备时间）。

2、各组别备赛范围及要求：

小学组：开化龙顶（绿茶用玻璃杯冲泡2杯）；乾隆·三清茶（龙井+梅花＋佛手柑+松仁）；果味红茶（用同心杯冲泡，袋泡红茶＋果干粒+糖）。

初中组：点茶—原叶茶水丹青（用白茶或红茶茶汤进行点茶+在茶沫浡上书写或漏影春的技巧制作logo）；用祁门红茶冲泡一道花果调饮茶（自创）；用铁观音冲泡一道花果调饮茶（自创）。

（三）造型类项目（动漫画、工艺、陶艺）

1、动漫画

（1）作品主题“龙腾中华”。手绘类及数字类参赛选手均须围绕主题进行创作。

（2）手绘类动漫项目参赛者须在规定时间内上传参赛作品照片到指定教师邮箱，画纸尺寸为4K。

（3）数字类参赛者须递交参赛作品照片到指定教师邮箱。

2、工艺

（1）作品主题“二十四节气之春华秋实”，要求围绕“春”（从立春到谷雨）和“秋”（从立秋到霜降）两个季节中的节气进行创作。

（2）参赛者须在规定时间内上传参赛作品视频到指定教师邮箱。

（3）工艺项目不包含陶土制作的陶艺作品。

3、陶艺

（1）作品主题“我们的节日”，参赛者须围绕主题独立进行创作。

（2）参赛者须在规定时间内上传参赛作品视频到指定教师邮箱。（3）制作材料仅限“陶”、“瓷”。

四、报名说明

（一）项目分类

1、根据14个大项专场进行报名，分设小项及注意点如下：

2、部分小项种类报名分类参考

民打、西打单独报送至打击乐；

钢琴请单独报送至钢琴，切勿报送至西乐；

二胡、中胡、高胡等报送至民乐弦乐；

琵琶、古筝、扬琴、中阮、大阮、柳琴、古琴等报送至民乐弹拨；

笛子、唢呐、笙、箫、陶笛、葫芦丝等报送至民乐吹奏；

小提琴、大提琴、竖琴等报送至西乐弦乐；

单簧管、双簧管、长笛等报送至西乐木管；

大号、小号、圆号、长号等报送至西乐铜管；

电钢琴、电子琴、双排键、手风琴等报送至西乐键盘；

口琴报送至西乐口琴；

沪剧、越剧、京剧、黄梅戏等报送至戏剧戏曲；

（二）其他

1、参赛节目，一般应具有较高的表演水平。

2、舞蹈作品中必须具备1个以上的平衡技巧和软度造型。

3、戏曲剧目可选择经典名剧选段，朗诵、主持和故事作品内容不限，可创作改编。使用普通话，表达流畅，必须脱稿。

4、参赛作品为今年新作品，并未参加过其他区级以上赛事。

五、视频拍摄要求

参赛节目视频由参赛选手自行录制，视频不超过3分钟（茶艺不超过10分钟），可节选能体现个人艺术水准的部分进行表演。拍摄要求画面清晰，一镜到底，声乐和画面同步录制（建议使用手机横屏拍摄）。

六、评奖办法

1、比赛各项目、各组别均设金奖1-2名、银奖3名、铜奖4名，并颁发获奖证书。

2、成绩优异者推荐参加校艺术节闭幕式演出。

七、报名办法

1、请拍摄能展示选手水平的3分钟（茶艺不超过10分钟）视频，以附件的形式上传视频，备注组别+项目+班级+姓名+节目名称，上传截止视频时间20__年4月15日。

2、录制的视频请保证画面清晰，民乐、西乐、打击乐、钢琴无伴奏。

3、视频请按照组别发送老师邮箱。

篇七：校园个人艺术单项比赛活动方案

同学们，是否为艺术才华无处施展而感到苦恼？是否想在舞台上一展风采？好消息来了——20__年____区____小学艺术单项比赛即将拉开帷幕！

为贯彻落实20__年市、区艺术教育工作要点，进一步拓展学生素质教育活动的空间，丰富学生的课余生活，根据《关于开展____区第____届学生艺术节活动的通知》要求，现决定组织开展20__年____区____小学学生艺术单项比赛。

具体安排如下：

一、活动时间：20__年4月25日-5月10日

二、活动对象：全校学生

三、活动形式：比赛采用线下和线上结合评审的方式进行；将设置一二三等奖并择优推选参加区级艺术单项比赛。

四、活动内容：比赛分音乐、美术两大类。

音乐类设以下专场：

声乐专场、舞蹈专场、器乐专场（西乐、民乐、打击乐、钢琴）、戏剧专场（朗诵、故事、戏曲）。

美术类设以下专场：

“龙腾中华”动漫画专场、“二十四节气之春华秋实”工艺专场、“我们的节日”陶艺专场。

五、报名方式：

声乐专场：____老师

陶艺专场：____老师

戏剧专场：____老师

工艺专场：____老师

器乐专场：____老师

动漫画专场：____老师

舞蹈专场：____老师

★报名截止日期：20__年5月6日

注：所有项目仅限个人参赛，节目由参赛者自行录制视频，视频通过U盘交于以上相关老师。各项目参赛会在班级群和学校公众号进行发布，有意参加的学生请做好准备哦。

多才多艺的____们，还在等什么，快来展现“艺”展你的才华，做最闪亮的____“星”少年！

20______小学

学生艺术单项比赛“参赛要求”

一、视频拍摄要求

参赛节目视频由参赛选手自行录制，视频不超过3分钟，可节选能体现个人艺术水准的部分进行表演。

参赛视频必须为今年录制的最新内容，不得使用其他竞赛、活动的相关素材参赛。拍摄要求画面清晰，一镜到底，声乐和画面同步录制，不得进行后期剪辑和配音，使用MP4格式（建议使用手机横屏拍摄）。

二、各项目参赛要求

（一）音乐类

1、每人限表演一首自选曲目（节目），时间3分钟以内，可节选能体现个人艺术水平的部分进行表演。

2、声乐、舞蹈、戏剧项目可播放伴奏音乐，人声部分必须原声收录，不得使用任何软件进行声效或者调音处理；器乐类项目（西乐、民乐、打击乐、钢琴）不得使用任何形式的伴奏。

3、钢琴项目仅限使用原声机械钢琴演奏（不含电钢琴、电子琴）。

4、舞蹈项目参赛舞种不包括国标及街舞。

（二）美术类

1、动漫画

作品主题“龙腾中华”。手绘类及数字类参赛选手均须围绕主题进行创作。

动漫画（电脑类）视频内容须包含作品介绍及作品展示两部分，作品介绍包括创作构思、创作过程和软件应用；作品展示即作品完整的播放，总时长3分钟内。

2、工艺

作品主题“二十四节气之春华秋实”，要求围绕“春”（从立春到谷雨）和“秋”（从立秋到霜降）两个季节中的节气进行创作。工艺项目不包含陶土制作的陶艺作品。

3、陶艺

作品主题“我们的节日”，参赛者须围绕主题进行创作。制作材料仅限“陶”、“瓷”，（彩泥、超轻土等材质作品请报送工艺项目参赛）。