作文载体抒情

致生物作文1000字

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生物小可爱,2月14日是西方的情人节,是我爱你第400天。人家情人节都送花送巧克力,奇葩的你送给我惊喜。你知道吗?惊喜之前是惊吓,我真的好想吐槽你,因为等待你推送的日子里我食不下咽,寝不安席,我有着前所未有的焦虑和困惑,我担心,我焦虑,这些情绪无人代替,无人理解。幸运的是有陈老师一直陪在我身边,她一直在微信上安慰我、鼓励我。

致生物作文1000字

如果不是陈老师突发奇想和我交流(其实她也不是突发奇想 ,是蓄谋已久,只是一直没时间去做。)也许你不可能存在,她说:"高冰洁, 我想给你们搞个关于新型冠状病毒的的讲座。" 我们俩在电话里聊起了可能会涉及的内容。我灵机一动,作为即将参加高考的学生,我为什么不从学生的角度去认识这个作乱的病毒呢?当我说出来这个想法时立即得到了陈老师的支持。她建议我先进性构思,列个大致纲要。我认真去回顾课本进行了梳理,在纸上列了纲要。接着发给了陈老师。陈老师给我提出了建议。历时四个小时,我把你写出来了。发给陈老师,她晚上立即进行了修改 ,发给了我。

2月12日中午12:34我决定向公众号"生物铭师堂"投稿,12:37我接到通知“稍作修改,2月14日8点8分推送”。同时我把这个喜讯第一时间分享给了陈老师。“太棒啦,佩服你的精神”……

2月12日21:02我见到了你的初稿,我第一时间发给了陈老师,她回复到“太棒啦 ,改的真好。疫情之中的意外收获,咱俩一起进步。”我说“谢谢你!”

2月13日17:21最终定稿,我的心也安定下来了。我第一时间告诉了陈老师,“定稿啦!身份也暴露啦——我在班级担任生物课代表。”陈老师回复“很棒,为你骄傲。”片刻后我回复:“推送之前吃水不忘挖井人,谢谢你的指导!”

2月14日8:14我把链接发给了陈老师,我第一时间收到了她的祝福,同时第一时间为自己转发朋友圈,15分钟后我看到了陈老师发的朋友圈,看到后很激动也很感动。中午我收到了很多朋友发来的贺信,陈老师又一次发来了贺信,形式多样,内容精彩,我知道啦,“我这次影响力有点大,我今天有点飘!”19:00我们生物直播课堂,临下课的时候陈老师用啦近200秒的时间当着群里近130位同学‘狠狠’的表扬了我,当时同学们的祝福瞬间刷屏,我默默的注视着屏幕,“小辣椒加油呀!”下课了,我跟陈老师说“我想给你找个小伙伴”。陈老师没回复,但是发来了喜讯“泰安长城中学高三学子用‘新冠病毒’串起高中生物考点”,来自最泰安,片刻的快乐后,我在想要不要给你找个小伙伴。“当然可以!”一句肯定意味着我有可能再冲动一次。我们交流了很多,我坦白了一个事实:“等待你推送的日子里我很焦虑,所以这两天对于我来讲很煎熬,但还好有你在……”陈老师开玩笑的说:“这算不算厚积薄发呀?”我回复:“不是厚积薄发,是碱基互补配对。今天刚刚推送的时候我妈妈跟我说,你那么喜欢学生物,喜欢生物老师 ,将来也报考师范院校生物教育,和你们老师做同行吧!”她会回复:“欢迎,期待!”……

2月15日的下午,我决定给你找个伴,晚上因为我还有其他事情要做,我大体梳理一下知识点,说实话有点想放弃。

因为高考在即,我需要把时间和精力都用在学习上,“心无旁骛,脚踏实地,专心备考,梦圆六月”!

最后,我要对那个兢兢业业、宵衣旰食的陈老师道一句“老师,您辛苦啦!”对那个不忘初心、认真负责的自己道一句“小辣椒,加油!”

作者:泰安长城 高冰洁

指导老师:泰安长城中学 陈燕老师

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