我们班的马大哈作文600字

我们班有个同学，他的名字是×××，不论是在上课还是下课，那大大的嗓音总是能传遍教室的每个角落，他在上课时，有时会开小差，会把头埋在抽屉里偷偷地看一些书；有时，老师在讲课，他也要来插话，同学在报了错误答案时，×××也会大声地毫无顾忌喊出正确答案。一到六年级，总是如此。有一次，我们的班主任，傅老师正在讲课文，他又插嘴了，傅老师看上去有点忍无可忍了，就从桌子上拿起透明胶，让他走上来，然后把他的嘴封住了。开始有几个同学小声地低笑起来，到后来，班中所有同学都在边捂着肚子，边拍着桌子大笑，这是怎么了呢？原来大家在回答问题的时候，×××也没闲着，他发出了“唔唔”的声音，想说出来却又没法说的样子，逗笑了大家。

尽管×××嗓门大，可大家也不得不承认，他身上也有许多笑点，我来列举个：大概也是在四年级的时候，那是一个休业式的当天，傅老师正在给我们报本次期末各科成绩。报到×××的时候，傅老师先是转身地轻轻一笑，而后嘴唇一抿，转过身来，像是在强忍住笑，再故作严肃对大家说道：“你们知道×××在名字和班级那一栏填了什么吗？我们大家不约而同地看了看×××，又摇了摇头。×××也是“顶着满头的问号看着我们。“他在名字那条线上填了个马康，班级上倒是填了个×××，有没有×××这个班的啊？”傅老师看着大家有点无奈地摇摇头，听毕，全班都哄堂大笑起来。“扑腾”有人笑得连同凳子一起摔倒了。

从此，班中同学有些叫他“××”，也有些叫他“马大哈”的。这就是我们班的“马虎大王”×××，一个可爱的令人难忘的同学。