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故事妈妈又来了小学作文

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故事妈妈又来了小学作文

 故事妈妈又来了小学作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的故事妈妈又来了小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

今天,我们热情地迎接故事妈妈,她为我们班级讲《鼹鼠的月亮河》的故事。故事妈妈笑眯眯地走上讲台,我们高兴极了,热烈鼓掌。

开始讲了,故事妈妈告诉我们,她带了三本《鼹鼠的月亮河》。首先她问我们:“屏幕上的是谁?”我们马上回答是米加。“那米加和其它鼹鼠不同的.地方在哪?”有人回答是黑色的,有人回答它是白天睡觉的,还有人回答它不爱挖掘,这些都没错。故事妈妈接着说:“那么,米加晚上要给谁洗衣服,”这我不思考也知道,是尼加。米加想:天气冷了,尼里可能会冻着,他要发明一台洗衣机,但是,有些零件要到城里买到,所以,米加去了城里。

同学们听了都入了迷,我都激动得快要跑到书里去了。故事妈妈讲得真是动听极了,每提一个问题,我都把手举得高高的。老师为了表扬我,叫我站在故事妈妈前面,可以和她一起留影,留下了一张珍贵的照片。

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