初中初三

风雨作文1000字

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我要迎接的风雨,正是400米速跑。

风雨作文1000字

初遇“风雨”感受艰辛

“这节课,因为下雨,咱只跑个四百米。”体育老师发令!小菜一碟嘛,一千米都无敌手,我思忖。“不要认为400米好跑!”体有老师似乎看出了我们的不屑,“用冲刺的速度跑完!不到终点就不要減速!”我们纷纷应允,可神情中根本不当回事。

站在起跑线,我做好起跑姿势。空中小雨飞舞,似牛毛,似细丝,飘在脸上,清亮舒适。“预备——”体育老师口含哨子,“嚁——”开跑!我一个豹冲向前扑去,迸发出最快速度。手臂前后摆动,眼神一股执着,脚底朵朵水莲绽开,细雨沐浴身体。Soeasy!我心中欢喜道,可这欣喜没持续多久,一股刺痛传入肺部,脚疷不由趔趄一下,紧接着开始大口喘气,这时才刚跑过一半!疲倦和缺氧的巨浪一波又一波冲击着我的身心,腿部明显的刺痛不断袭击脑海。此时,绵绵细雨天空化为暴雨倾泻,拍在脸上,打得生疼。我咬紧牙关,不甘跌下第一名宝座的我聚起全身力量拼命狂奔。无奈遭遇劲敌,身后两同学似虎狼之师,一左一右将我夹超,眼前就是终点,却是如此的遥不可及,我不禁生出强烈的挫败感。

雨中磨练重拾信心

那次的体育课,如当头棒喝。把我从唯我独尊的美梦中拉出。课间操和活动课也成为了我练400米速跑的专属时间。每当站在起跑线,我都像一个整装待发的骑兵,满身的汗水,磨薄的鞋底挡不住我打破第一名记录的执念。

尤其是那次风雨中的狂奔。操场上空无一人,同学们都站在教学楼的挡雨板下躲雨。我独自走向雨中,开始当天的400米速跑。因为人员疏稀,我的400米用时比前几天有明显的减少。这让我兴奋不已,似洪浪中的人发现可以抓住的最后一根稻草,胜利的曙光照耀我前行。我抡开臂膀,迈起大脚,劲风把雨送进眼睛里,不理会;泥浆拍在裤腿上,湿热难忍,不理会;脚踩入水坑,水倒灌入布鞋,不理会……如此机遇,我定当抓住,我咬牙想到。快了!快了!我双眼不由得瞪大,冲!剑眉竖起,身体似离弦之箭冲入终点,1分29秒,突破了!第一名纪录被我打破了!我在雨中兴奋地呐喊,这一次次的风雨磨砺,让我重拾信心。

雨后彩虹终坐神坛

今天有体育课,可窗外的急风骤雨又让我们担心能否上课。哪知,正当要上体育课时,风雨稍歇,400米速跑得以开展。

哨声响起,我不再争着刚开始的第一,而是保存体力,照着自己的节奏跑。不一会儿,那次雨中奔走的感觉回归,我开始反超。这时的我已如进入无人之境,忘我的感觉使我整个人都在按着节奏前后摆动。十几秒,我已与第一名并起了肩。我偷瞥一眼,只见他咬紧牙关,空气在牙缝中呼啸,喉头上下跳动,已是疲倦之态。好机会!我身形一侧直插入他的跑线,开始最后的冲刺。这时只见两道身影相互交错,仿佛谁也不肯退让,不服输让我的身体留有最后一丝力量,终点已近,背后脚步已远,到!我双手扶膝,笑看蓝天,我赢了。正巧,天边彩虹若隐现,似为我的成功祝贺。

人生充满风雨,困难与成功并存。在风雨中突破,风雨中成长,在风雨中成就一番伟业吧!

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