小学六年级

关于乘风破浪的作文

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周五晚上妈妈带我去参加她们公司组织的团建活动,进入宴会厅首先看到的是大屏幕上“乘风破浪,超越自我”八个大字,大屏幕下面就是一个很大的舞台,舞台的四周用五彩灯条装饰着,漂亮极了!我自言自语道:“这么大的舞台,那得用多长的灯条啊?”妈妈说:“布置舞台的叔叔就在旁边的控制室,你可以去问问。”

关于乘风破浪的作文

我来到舞台控制室问叔叔用了多长的灯条?叔叔说:“他也不记得用了多长的灯条了,他只记得舞台是长方形的。它的长是15米,宽是12米,灯条绕舞台边儿盘了两圈。”我脑海里立刻想到只要知道长方形舞台的周长,就能知道灯条的长度了。长方形的周长上午老师刚讲过,长方形的周长=(长+宽)×2,那就是(13+11)×2=48,48×2=96(米)。我开心的跟叔叔说:“我知道了,是96米!”叔叔说:“这么快你就算出来了!看来数学学得不错嘛!那你再帮叔叔算算一米灯条18元,这些灯条我得付厂家多少钱?”我拿过叔叔桌子上的小本子仔细的算起来,96×18=1728(元),我生怕出错,又仔细验算了一遍,然后告诉叔叔是1728元。叔叔高兴的说:“叔叔算了好几遍都没算对,都怪叔叔上学的时候没好好学习。今天多亏了你!”为了表示感谢,叔叔把一条短的彩灯条送给了我。

妈妈竖起大拇指对我说:“你真是乘风破浪,超越自我啦!”

那天晚上我玩的特别开心,既看到了精彩的节目又帮叔叔解决了问题。我们的生活中无时无刻不会运用到数学知识,所以说一定要好好学习,乘风破浪,超越自我,做社会有用的人才。

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