狼牙山五壮士的作文专题
![狼牙山五壮士观后感的作文]()
- 狼牙山五壮士观后感的作文
- 我叫王嘉琪，现就读于天青学校15班。我是一个开朗、活泼的女孩，平常喜欢看看书，与朋友下棋，时常还会帮爸爸妈妈做家务。这就是我，一个即将毕业的小女生。昨天我看了一部电影《狼牙山五壮士》，我看完以后，我的心久久不能平静，心......
![《狼牙山五壮士》教学思考作文]()
- 《狼牙山五壮士》教学思考作文
- 语文要素是了解文章是怎样点面结合写场面的，点面结合是我们在阅读过程中要了解的表达方式，场面是这种表达方式应用的对象。点即是个体描写，是一种具体描写，细致的刻画体现了对事物或人物刻画的深度。面即是群体描写，是一种......
![《狼牙山五壮士》观后感作文]()
- 《狼牙山五壮士》观后感作文
- 在中国上下五千年的历史里，有一段屈辱的历史——抗日战争。而在这段屈辱的历史里却出了五个英雄人物——狼牙山五壮士。今天，我们可以从一部演绎五壮士英勇牺牲的电影来认识那段历史。电影是发生在......
![读狼牙山五壮士有感的作文]()
- 读狼牙山五壮士有感的作文
- 读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感动，我们的中国因为有了这些壮士而强大。课文中五个英勇的战士，接受了掩护群众主力转移的任务，他们五个人一边痛击追上来的敌人，一边想方设法不让敌人发现主力部队的去向，他们把敌人有......
![狼牙山五壮士观后感作文]()
- 狼牙山五壮士观后感作文
- 周三晚上我含着热泪，看完了，狼牙山五壮士片子感触很深。电影主要讲了，1941年9月25日在河北省易县的狼牙山上，五位八路军战士一一马宝玉、宋学毅、胡德林、胡福财、葛振林为了让大部队与数万群众成功转移，他们接受了团长任......
![读《狼牙山五壮士》有感作文]()
- 读《狼牙山五壮士》有感作文
- 在这一单元，我们学了许多关于中国历史的课文，但《狼牙山五壮士》中的五位战士英勇无畏的精神令我震撼。1947年秋，日寇集中兵力，向我国的晋察冀大举进犯，七连六班的5位八路军英雄：马宝玉、宋学义、胡德林、葛振林、胡福才，他......
![狼牙山五壮士改写作文]()
- 狼牙山五壮士改写作文
- 敌军越来越近了，太好了！人们就有多一些时间转移了，部队也会有多一些时间安排了，我信心百倍地对四位战友说：同志们，敌人已经上当了，胡福，按A计划行事。胡福斩钉截铁的说：好！说完他就跑去敌人的路线那里潜伏。日军部队过来了，胡福......
![读《狼牙山五壮士》后感作文]()
- 读《狼牙山五壮士》后感作文
- 打倒日本帝国主义！，中国共产党万岁，这壮烈豪迈的口号声在我的耳际依然回荡，五壮士用生命谱写了这可歌可泣的英雄壮举。读完这篇文章，我感到我们的战士是多么的英勇，多么的可敬。他们不顾自已的安危，奋力低抗，将敌人引上了悬崖......
![狼牙山五壮士观后感作文]()
- 狼牙山五壮士观后感作文
- 最近我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文，学好后我热血沸腾。于是我决定上网观看这部电影。上周三晚上，写完作业后我便上网观看了《狼牙山五壮士》这部电影。这部电影大概拍摄于六十年代，影片是黑白的。它主要讲述了：1941......
![狼牙山五壮士改写作文]()
- 狼牙山五壮士改写作文
- 敌人一次又一次的突击我们几个，可我们一次又一次的消灭它们，我们继续往后退退，退到了狼牙山顶峰的去路和通向主力的交叉路口，我以班长的职位带领着他们往狼牙山顶峰前往，胡福才害怕地说：班长，那可是通往顶峰的去向，我们是不是......
![狼牙山五壮士改写350字作文]()
- 狼牙山五壮士改写350字作文
- 敌人一次又一次的突击我们几个，可我们一次又一次的消灭它们，我们继续往后退退，退到了狼牙山顶峰的去路和通向主力的交叉路口，我以班长的职位带领着他们往狼牙山顶峰前往，胡福才害怕地说：班长，那可是通往顶峰的去向，我们是不是......
![读狼牙山五壮士有感作文]()
- 读狼牙山五壮士有感作文
- 读了《狼牙山五壮士》一文，我深深体会到五壮士舍己为人的爱国精神；也深深体会到了他们战胜困难的精神力量。这篇文章主要内容是：在1941年秋月，日本进犯中国，把任务给了六班五位勇敢的壮士，他们为了国家，舍去了自己的生命，在胜......
![读狼牙山五壮士有感小作文]()
- 读狼牙山五壮士有感小作文
- 读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我感到无比的惋惜。1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯，七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队任务交给了六班。七连六班的五位战士英勇奋战，将冲上来的敌人，一次又一次的打了下......
![读狼牙山五壮士有感作文]()
- 读狼牙山五壮士有感作文
- 今天，我学习了《狼牙山五壮士》这篇文章，深受感动。七连六班的五个战士为了连队主力和群众的安危，冒着生命危险将敌人引上了绝路———棋盘陀，他们牺牲了自己，保护了他人。这种舍己为人的奉献精神怎能不让......
![狼牙山五壮士作文]()
- 狼牙山五壮士作文
- 狼牙山五壮士作文无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的狼牙山五壮士......
![狼牙山五壮士观后感小作文]()
- 狼牙山五壮士观后感小作文
- 星期四我看了一部电影，狼牙山五壮士看完了，真是让我热血沸腾。电影里讲了五位壮士引敌上山，英勇杀敌。舍身跳崖的故事吧。班长，马宝玉，为了不让敌人发现主力和人民群众故意诱敌上绝路，一路上他们英勇杀敌，马宝玉。葛振林，宋学......
![读狼牙山五壮士有感作文例子]()
- 读狼牙山五壮士有感作文例子
- 本周我们学习了《狼牙山五壮士》这一课，学完这一课，我深刻的感受到了这五位壮士对祖国无比的热爱，勇于牺牲奉献的精神。《狼牙山五壮士》这一课主要讲了在1941年的秋天五位抗日英雄胜利完成了狙击敌人，掩护连队和群众转移......
![狼牙山五壮士读后感小作文]()
- 狼牙山五壮士读后感小作文
- 《狼牙山五壮士》这篇课文的作者是沈重。这篇文章讲了，五位战士把敌人引到绝路，痛击侵略者，最后他们英勇跳崖的故事。这篇文章体现了五位战士对祖国的热爱之情，令我敬佩，值得我们去学习。在这五位战士中，班长马宝玉最令我感......
![读巜狼牙山五壮士》有感作文]()
- 读巜狼牙山五壮士》有感作文
- 在抗日战争70周年仪式中，人民解放军那么宏伟，那么气魄的样子，让人难以忘怀。对呀，为了战争胜利，多少中国人为此牺牲了性命。回忆抗战时期，叫喊声不断，一次次迎上来的冲锋纷纷被击倒，倒在血魄之中。为了这些因中国革命事业牺牲......
![狼牙山五壮士小练笔作文]()
- 狼牙山五壮士小练笔作文
- 篇一：铃声响起时——龚佳乐当那清脆铃声响起——下课了，就像把玉米放进油锅里一样，瞬间炸开了锅。整个教室都沸腾了，大家吵得吵，闹得闹，连长长的廊道都是快乐的回声。班长和一些好成绩学生在研究难题，班......
![狼牙山五壮士读后感作文]()
- 狼牙山五壮士读后感作文
- 读了《狼牙山五壮士》这篇文章后，我感到帝国主义法西斯的罪恶与五位壮士的决心和正义感。他们的牺牲让革命的主力部队有序撤离，他们的名字也流芳千古。这五位壮士分别是：班长马宝玉、副班长葛正林、战士宋学义，还有胡福林......
![《狼牙山五壮士》读后感作文]()
- 《狼牙山五壮士》读后感作文
- 今天，我学了《狼牙山五壮士》这篇课文后，受到了很多的启示。这篇课文主要讲了五壮士接受了连队转移的任务，面前有两条路：一条通往连队主力去的方向，一条通往狼牙山的顶峰，为了不让敌人发现，五壮士选择了三面都是悬崖绝壁的狼......
![观《狼牙山五壮士》有感作文]()
- 观《狼牙山五壮士》有感作文
- 今天，在学校的倡议下我看完了《狼牙山五壮士》这部抗日影片，看过以后我的心情久久不能平静。故事是发生在1941年的秋天，日军对狼牙山地区进行了连续的扫荡。大批日本鬼子将狼牙山地区包围，形势对我们的抗日部队和当地老百......
![狼牙山五壮士读后感作文]()
- 狼牙山五壮士读后感作文
- "中国共产党万岁！""打倒日本帝国主义！"这是中国人民战士奋勇拼搏时唱起来的战歌，这声音惊天动地，气壮山河！他们为了不做日本人的俘虏，宁肯跳下悬崖绝壁也不屈服于日本人，正不是认证了南宋抗战名人文天祥的那句："人生自古谁无......
![狼牙山五壮士读后感的作文]()
- 狼牙山五壮士读后感的作文
- 打倒日本帝国主义，中国共产党万岁！这是五壮士跳崖前说的话，让我读后感慨万千，深受震撼！1941年秋，日寇集中兵力向我晋察冀根据地进攻。七连让六班来拖住敌人，为大部队和群众转移争取时间，他们与敌人殊死搏杀，顽强抵抗，用他们的智......
